- 1. Frederick Douglass de David W. Blight es una profunda biografía que explora la vida y el legado de uno de los abolicionistas más influyentes de Estados Unidos, Frederick Douglass. Blight, reputado historiador, profundiza en el viaje de Douglass desde la esclavitud hasta la libertad, ilustrando no sólo su notable intelecto y capacidad oratoria, sino también su incansable lucha por la justicia y la igualdad en una nación profundamente dividida. La biografía recoge los primeros años de la vida de Douglass en Maryland, la brutal realidad de la esclavitud y su audaz huida hacia la libertad, al tiempo que destaca su transformación en una voz destacada en favor de los derechos de los afroamericanos y el sufragio femenino. Blight contextualiza la obra de Douglass en el amplio tapiz de la historia estadounidense, examinando sus relaciones con figuras clave de su época, sus publicaciones y sus discursos, que despertaron emociones e inspiraron a innumerables personas. La narración describe vívidamente las luchas y triunfos de Douglass, así como los fundamentos filosóficos de sus creencias, haciendo hincapié en su defensa de la justicia, la educación y el poder de la palabra escrita. A través de una narración magistral y una amplia investigación, Blight no sólo honra el legado de Douglass, sino que también invita a los lectores a reflexionar sobre las luchas en curso por los derechos civiles y los temas aún relevantes de la libertad y la igualdad.
¿En qué condición nació Frederick Douglass?
A) Esclavitud
B) Libertad
C) Servidumbre por contrato
D) Riqueza
- 2. ¿Cuál de las siguientes es una obra importante de Douglass?
A) La autobiografía de Malcolm X
B) Las almas de los negros
C) Sentido común
D) Narrativa de la vida de Frederick Douglass
- 3. ¿A qué importante acontecimiento asistió Douglass?
A) La Convención de Seneca Falls
B) El discurso de Gettysburg
C) La Exposición de Nueva York
D) El Motín del Té de Boston
- 4. ¿Cuál de las siguientes ideas promovía Douglass en sus discursos?
A) Capitalismo
B) Segregación
C) Igualdad y abolición
D) Aislacionismo
- 5. ¿Dónde nació Douglass?
A) Georgia
B) Maryland
C) Carolina del Sur
D) Virginia
- 6. En sus escritos, Douglass destacaba a menudo la importancia de ¿qué?
A) Religión
B) Educación
C) Recreo
D) Política
- 7. ¿En qué década escapó Douglass de la esclavitud?
A) 1830s
B) 1850s
C) 1840s
D) 1820s
- 8. ¿Qué hizo Douglass después de la Guerra Civil?
A) Defensor de los derechos civiles
B) Retirarse a la oscuridad
C) Trasladarse a Europa
D) Únete al Partido Confederado
- 9. ¿Cuál de las siguientes era la profesión de Douglass?
A) Político
B) Militar
C) Abolicionista y orador
D) Trabajador de fábrica
- 10. ¿A qué organización pertenecía Douglass?
A) NAACP
B) Sociedad Americana Antiesclavista
C) WCTU
D) Caballeros del Trabajo
- 11. Los discursos de Douglass a menudo contenían referencias a ¿qué?
A) Geografía
B) Química
C) Filosofía
D) Escritura
- 12. ¿Qué forma utilizó Douglass para comunicar ampliamente sus ideas?
A) Pinturas
B) Telegramas
C) Canciones
D) Periódicos y discursos
- 13. ¿Con qué famoso abolicionista mantuvo Douglass una compleja relación?
A) John Brown
B) Sojourner Truth
C) Harriet Tubman
D) William Lloyd Garrison
- 14. ¿Qué institución creía Douglass que debía reformarse por completo?
A) El sistema educativo
B) Los militares
C) El Gobierno
D) La iglesia
- 15. Douglass pronunció un famoso discurso titulado "¿Qué es para el esclavo el 4 de julio?", ¿en qué año?
A) 1852
B) 1876
C) 1863
D) 1845
- 16. Douglass fundó un periódico llamado:
A) El abolicionista
B) El Emancipador
C) El Libertador
D) La estrella polar
- 17. ¿En qué zona se estableció Douglass tras escapar de la esclavitud?
A) Nueva York, Nueva York
B) New Bedford, Massachusetts
C) Filadelfia, Pensilvania
D) Chicago, Illinois
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