- 1. En la siguiente oración, ¿qué tiempo y modo verbal se utilizan? "Ella estudia todos los días para sus exámenes."
A) Pretérito imperfecto de indicativo
B) Pretérito perfecto compuesto de subjuntivo
C) Futuro simple de indicativo
D) Presente de indicativo
- 2. ¿Cuál es el tiempo y modo verbal correcto para completar la siguiente oración? Si él ______ (tener) más dinero, compraría un coche nuevo."
A) tendría tenido
B) tendría
C) tiene
D) tuviera
- 3. La mayoría de los relatos se caracterizan por tener un origen_______. No obstante, eso no significa que todos sean_________, pues existen muchos que tratan temas cotidianos
A) romano – extraordinarios
B) realista - verdaderos
C) griego – reales
D) ficcional – fantásticos
- 4. Los cuentos ________ se caracterizan por la inclusión de un elemento que no pertenece a la realidad.
A) Ciencia ficción
B) De terror
C) Fantásticos
D) Realista
- 5. Los predicados tienen sus clases, determine que ejemplos de predicado son verdaderas y falsas
1.- Predicado nominal, ej.: La felicidad es compleja tenerla
2.- Predicado simple, ej.: El río Nilo es muy cauteloso, explicó el profesor de Geografía
3.- Predicado Verbal, ej.: Cronos se casó con su hermana Rea
4.- Predicado compuesto, ej.: El Metal Fest, es un evento internacional que busca ser un referente musical en el Ecuador
A) 1F, 2V, 3V, 4F
B) 1V, 2F, 3F, 4V
C) 1V, 2F, 3V, 4V
D) 1F, 2V, 3F, 4V
- 6. El núcleo del predicado es, por lo general, una forma verbal simple o compuesta. Sin embargo, en muchas ocasiones, están conformadas por más de un verbo. Determine que ejemplos de perífrasis verbales son verdaderas o falsas.
1.- Infinitivo, ej.: Le gusta cocinar platos exóticos
2.- Participio, ej.: Estoy estudiando para el examen de mañana
3.- Gerundio, ej.: El pastel, horneado por mi abuela, estaba delicioso
A) 1F, 2V, 3F
B) 1V, 2F, 3F
C) 1V, 2F, 3V
D) 1V, 2V, 3V
- 7. Relacione los complementos con sus respectivos ejemplos
A) 1b, 2d, 3a, 4c
B) 1b, 2c, 3a, 4d
C) 1a, 2d, 3a, 4c
D) 1a, 2b, 3c, 4d
- 8. Relacione la persona gramatical con su respectivo pronombre personal átono
A) 1a, 2d, 3b, 4c
B) 1b, 2a, 3c, 4d
C) 1b, 2d, 3c, 4a
D) 1a, 2b, 3c, 4d
- 9. El objetivo de dramatizar una lectura es transmitir con la voz y lenguaje corporal toda la capacidad expresiva de un texto. ¿Cuál es una estrategia útil para involucrar al público durante una dramatización?
A) Utilizar música de fondo durante toda la presentación.
B) Establecer conexión emocional con los personajes y la historia
C) Mantener una distancia emocional con los personajes
D) Evitar el contacto visual con la audiencia
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