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VOCABULARIO: Sinónimos y antónimos. ORTOGRAFÍA: Acentuación de monosílbos. GRAMÁTICA: El nombre LENGUAJE TEMAS 2 y 4 Ejercicios 6º NIÑA SINÓNIMOS ANTÓNIMOS BANDERA 2- Rellena este cuadro: 1- Completa: VOCABULARIO Sinónimos y antónimos Los son palabras que, siendo diferentes tiene un significado . Los son palabras que tiene significados contrarios ? sinónimos ? antónimos ? Caliente ? ANTÓNIMO Odio ? . Feo ? igual o parecido ? Bonito Amor PALABRA Frío Precioso ? Helado ? Cariño ? SINÓNIMO 4- Escribe antónimos con los prefijos im-, in-, des- y anti-. posible: 3- Sustituye en cada oración, la palabra subrayada por sinónimos: par: Javi es muy jovial y divertido. Javi es muy y . simpático: alegre ? aparecer: Inés vierte la leche en el envase. Inés la leche en el . echa ? gracioso ? oportuno: hacer: recipiente ? 6- ¿Cómo se llama la tilde que llevan algunos monosílabos? 5- Verdadero o falso: 7- Completa: ORTOGRAFÍA Acentuación de monosílabos gramatical ? que tienen la misma , pero categoría La tilde diacrítica se utiliza para palabras "Las palabras monosílabas nunca llevan tilde". a) Verdadero Se llama tilde . y distintos . forma ? significados ? b) Falso distinguir ? distinta ? 8- Coloca en su sitio: Tú Tu Dé Él El De Ti O Sí Sólo lleva tilde si está entre números. ? Verbo dar ? Preposición ? Adverbio de afirmación ? Pronombre personal, 3ª persona ? Artículo ? Pronombre personal, 2ª persona ? Adjetivo posesivo ? Nunca lleva tilde ? 9- Completa estas oraciones con una pareja de monosílabos con tilde y sin ella: 10- ¿Está la siguiente oración bien escrita? a) Si, está perfecta. b) No, la "o" debe llevar tilde y "ti" no lleva. Él ? Me dijo que tenías que hablar con vecino. ¿Quieres que prepare un ? Ya porque fue mi amigo. Si ? mandó mensaje por correo. quieres le digo que . sé ? "Tengo 4 o 5 cartas para tí". el ? tú ? se ? te ? sí ? té ? tu ? a) Son palabras que expresan la acción de la oración. b) Son palabras que nos sirven para nombrar a las personas, animales, cosas, ideas, sentimientos y sensaciones. c) Son las palabras que acompañan al adjetivo, especificándolo. 11- ¿Qué es el nombre? 12- Los nombres pueden ser: GRAMÁTICA El nombre. Clase, género y número. Comunes: Propios: Si nombran a todos los seres u objetos de la misma clase o especie. ? Si nombran a un ser u objeto particular diferenciándolo del resto. ? 14- Los nombres también pueden ser: 13- Los nombres pueden ser: Abstractos: No contables: Concretos: Contables: Si nombran algo que podemos percibir con los sentidos ? Si nombran algo que no podemos percibir con los sentidos. ? Si nombran algo que puede ser contado numéricamente ? Si nombran algo que no puede ser contado numéricamente. ? 16- ¿Cómo son los siguientes nombres? 15- Y por último, los nombres pueden ser también: Rebaño Málaga Árbol Amor Individuales: Colectivos: COMÚN O PROPIO Si designan, en singular, un conjunto de objetos contables. ? Si designan, en singular, un sólo objeto contable. ? CONCRETO O ABSTRACTO CONTABLE O INCONTABLE INDIVIDUAL O COLECTIVO 17- Completa estas oraciones con el nombre adecuado: Tienes que colorear el . (Nombre incontable) Mi hermano trabajó en un . (Nombre colectivo) Ese perro me da mucha . (Nombre abstracto) Esther vive en . (Nombre propio) Granada ? cielo ? pena ? olivar ? 18- Por su género, los nombres pueden ser: Comunes en cuanto al género: ? Masculinos: ? Femenino: ? Epicenos: ? Ambiguos: ? Sirven tanto para el masculino como para el femenino, sin que cambie el determinante. Ej.: la foca, los padres... Son los que se pueden usar indistintamente en masculino o femenino. Ej.: el mar/la mar... Cuando nombran a personas o animales hembra y a cosas que pueden llevar delante el determinante "la". Cuando nombran a personas o animales machos y a cosas que pueden llevar delante el determinante "el". Cuando tiene la misma forma para el masculino que para el femenino y sólo se diferencia por el determi- nante que lo acompaña. Ej.:el turista/la turista... 19- Completa las oraciones con los nombres que correspondan al género que se indica: Tienes muy caliente. María es más rápida. Inés juega a . Marcos se durmió en . He conocido a maravillosa. Mi tío murió luchando en . Juan fue que desfiló. la frente ? el soldado ? la soldado ? la pelota ? una persona ? el cine ? (N. femenino) el frente ? (N. masculino) (N. común en género) (N. ambiguos) (N. epiceno) 20- El número en los nombres puede ser: Plural: ? - Si el nombre termina en -s o en -x y son agudas: Singular: ? - Añadiendo una -s ? - Añadiendo -es ? - Si el nombre termina en -s o en -x y no es aguda: El plural se forma: se escriben igual en singular que en plural. ? hacen el plural en -es. ? Cuando se refiere a más de un elemento. Cuando hace referencia a un solo elemento. : si la palabra termina en consonante o vocal tónica. : si la palabra termina en vocal. Ej.: país/ paises. Ej.: Lunes. 21- Pero también ocurre que... 22- Escribe el plural de estos nombres: 23- Completa: Tijeras, alicates, víveres, pinzas... Sed, salud, sur, oeste, tez ... - Hay nombres que solo se utiliza en singular. - Hay nombres que solo se utilizan en plural. El juez: El virus: El rubí: La realidad: La crisis: La casa: siempre se escriben en singular. ? siempre se escriben en plural. ? Ej.: Gafas... ? Ej: Sur... ? 24- ¿A que palabras sustituyen los siguientes pronombres? "Marcela nunca tiene dinero". = "Quino ha leído la revista". = Recordamos: Los pronombres sustituyen al nombre. "Ella" sustituye a . "Lo" sustituye a . "Él" sustituye a . "La" sustituye a . Él la ha leído. Ella nunca lo tiene. |