Prueba Objetiva 13-oct
  • 1. La bacteria de H. Pylori la podemos clasificar como: (?)
A) Gram- Espirilada
B) Todas las anteriore
C) Gram+ Esporulada
D) Ninguna de las anteriores
E) Gram- Esporulada
  • 2. Cual es la razón por la cual H. Pylori tiene forma de espiral ??
A) Para movilizarse mejor
B) Para invadir otros tejidos
C) Para perforar la mucosa esofágica
D) Para perforar la mucosa gástrica
E) No tiene importancia
  • 3. Cual de las siguientes enzimas secreta el H. Pylori para poder adaptarse al medio ácido del estomago: (?)
A) Ureasa
B) Ninguna
C) Dna girasa
D) Sintetasa
E) Lactasa
  • 4. La prueba del kit de H. Pylori podemos decir que es una prueba: (?)
A) Cuantitativa de antigenos
B) Cualitativa de antigenos
C) Cuantitativa de anticuerpos
D) Cualitativa de anticuerpos
E) Cualitativa y cuantitativa de anticuerpos
  • 5. Si hacemos la prueba de H. Pylori (con el Kit), y en la ventana de lectura del cassette no aparece nada, que significa ?
A) Prueba invalida
B) Prueba negativa
C) Prueba tardia
D) Prueba positiva
E) Prueba resistente
  • 6. Cuanto tiempo puede transcurrir como máximo para leer la prueba de H. Pylori ??
A) 30 minutos
B) 15 minutos
C) 5 minutos
D) 20 minutos
E) 10 minutos
  • 7. Que porcentaje de absorción tiene FLOXALEV administrado por vía oral ??
A) 50-60%
B) 65-85%
C) Ninguna de las anteriores
D) 72-90%
E) 97-100%
  • 8. Del H. Pylori podemos afirmar lo siguiente: (?)
A) Está asociada al Cáncer Gástrico
B) Es una bacteria anaeróbica estricta
C) Es una bacteria aeróbica estricta
D) Puede estar presente desde el nacimiento
E) Es una bacteria resistente 100% a la Claritromicina
  • 9. Que nacionalidad tienen Marshall y Warren ??
A) Australianos
B) Canadienses
C) Canadiense y australiano
D) EE.UU.
E) Sudafricanos
  • 10. El ser humano puede adquirir de H. Pylori a través de lo siguiente: (?)
A) A través de la vida transdermica
B) Por el aire que respiramos
C) De las mascotas tales como el perro
D) Todas de las anteriores
E) A través de la saliva y el contacto sexual
Otros exámenes de interés :

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