- 1. Un campo de fútbol tiene 100 m de largo y 60 m de ancho. ¿Cuáles son la longitud y la anchura del campo en pies?
A) 328.1 ft 196.86 ft
B) 3287 ft, 200 ft
C) 3281 ft , 1970 ft
D) 345 ft, 178 ft
- 2. Un cubo mide 5 in por lado. ¿Cuál es el volumen del cubo en unidades del SI?
A) 2.05 x 104 m3
B) 2.05 x 10-3 m3
C) 2.05 x 106 m3
D) 0.000205 m3
- 3. Un galón estadounidense es un volumen equivalente a 231 in3 . Suponga que el tanque de gasolina de un automóvil equivalente aproximadamente a u paralelepípedo de 18 in de largo, 16 in de ancho, y 12 in de altura. ¿Cuántos galones puede contener este tanque?.
A) 1496 gal
B) 149.6 gal
C) 14.96 gal
D) 1.496 gal
- 4. Exprese la siguiente cantidad en notación científica. 0.00000234
A) 2.34 x 10 -6
B) 23.4 x 10-9
C) 23.4 x 10 -7
D) 23.4 x 10-5
- 5. Convierta la velocidad de 60 km / h en unidades del SI
A) 54.5 m/s
B) 16.67 m/s
C) 55 m/s
D) 65.8 m/s
- 6. ¿Qué cantidad tiene más cifras significativas?
A) 5.408 X 10 5
B) 103.07
C) 124.5
D) 0.09916
- 7. La distancia promedio entre la Tierra y el Sol es de 150 000 000 000 m, ¿cómo se escribe esta distancia en notación científica?
A) 1.50 X 1011 m
B) 150 X 109 m
C) 0.150 X 1012 m
D) 15.0 X 1010 m
- 8. La notación científica de 0. 0098 es:
A) 98 x 10 9
B) 9.8 x 10 - 3
C) 98 x 10 15
D) 98 x 10 12
- 9. Algunos fósiles humanos tienen 3 750 000 años de antigüedad cual es su valor en notación científica.
A) 375 x 104
B) 3.75 x 106
C) 3 750 x 103
D) 37.5 x 10 -5
- 10. Urano se encuentra a 2 870 000 000 de km del sol cual es su valor en notación científica.
A) 2.87 x 10 -9
B) 2.87 x 10- 12
C) 2.87 G
D) 2.87 x 109
- 11. La masa de un electrón es de 0.000000000000000000000000000000911 kg. cual es su valor en notación científica.
A) 9.11 x 10 –12 kg
B) 9.11 x 10- 31 kg
C) 9.11 x 10 – 15 kg
D) 911 x 10 – 31 kg
- 12. Convierte la siguiente cantidad según corresponda: 98 millas a metros.
A) 157 682 m
B) 987 456 m
C) 123 567 m
D) 345 234 m
- 13. Convierte la siguiente cantidad según corresponda: 78 km/h a m/s
A) 34.897 m/s
B) 25.678 m/s
C) 23.876 m/s
D) 21.667 m/s
- 14. Convierte la siguiente cantidad según corresponda: 45 kg/m3 a g /cm3
A) 45 000 g/cm3
B) 0.00045 g/cm3
C) 0.045 g/cm3
D) 450 g/cm3
- 15. Es la ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales en los cuales no hay cambios en la composición de la materia.
A) Biología
B) Electricidad
C) Óptica
D) Física
- 16. Se define como el conjunto de pasos ordenados y sistematizados que conducen con mayor certeza a la elaboración de la ciencia.
A) Método Científico
B) Teoría
C) Ley
D) Hipótesis
- 17. Es un ejemplo de una medición indirecta.
A) La temperatura del cuerpo humano.
B) Altura de un cuerpo.
C) Velocidad de la tierra
D) Un kilogramo de tortillas.
- 18. Un alumno quiere conocer el tamaño de un cubo de cartulina, para ello mide las aristas y comprueba que todas miden lo mismo? ¿qué magnitud midió el alumno?
A) El área
B) La longitud
C) La fuerza
D) El volumen
- 19. Indica cual es una unidad derivada.
A) Ampere
B) kilogramo
C) Newton
D) mol
- 20. En el siguiente enunciado indica cual es la rama de la física que lo estudia:Producción de un ruido de corta duración al golpear un objeto.
A) Electricidad
B) Megnetismo
C) Óptica
D) Acústica
- 21. En los climas marítimos son menos bruscos los cambios de temperatura rama de la física que lo estudia:
A) Óptica
B) Mecánica
C) Electricidad
D) Termodinámica
- 22. La atracción de trocitos de papel por una barra de vidrio al ser frotada. rama de la Física que lo estudia
A) Mecánica
B) Electromagnetismo
C) Acústica
D) Óptica
- 23. Según el enunciado indica el tipo de magnitud y medición:La superficie de un terreno.
A) fundamental e indirecta
B) Derivada e indirecta
C) fundamental y directa
D) derivada y directa
- 24. Según el enunciado indica el tipo de magnitud y medición: La duración de un evento.
A) Fundamental y directa
B) fundamental e indirecta
C) derivada y directa
D) derivada e indirecta
- 25. Al medir el tiempo que tarda en caer un cuerpo desde cierta altura, se encontraron los siguientes datos: 1) 2.56 s; 2) 2.54 s; 3) 2.59 s; 4) 2.52 s; 5) 2.57 s; 6) 2.51 s . Calcular: a) el valor promedio de las mediciones.
A) X= 2.55 s
B) X= 2.5556 s
C) X= 2.56 s
D) X= 2.56 s
- 26. Al medir el tiempo que tarda en caer un cuerpo desde cierta altura, se encontraron los siguientes datos: 1) 2.56 s; 2) 2.54 s; 3) 2.59 s; 4) 2.52 s; 5) 2.57 s; 6) 2.51 s . Calcular: a) El error absoluto, b) error relativo
A) B
B) c
C) D
D) A
- 27. Al medir el tiempo que tarda en caer un cuerpo desde cierta altura, se encontraron los siguientes datos: 1) 2.56 s; 2) 2.54 s; 3) 2.59 s; 4) 2.52 s; 5) 2.57 s; 6) 2.51 s . Calcular: la desviación media y ¿Cómo se reportaría el valor del tiempo que tarda en caer el cuerpo?
A) Dm=0.03+/-2.54 s
B) Dm=0.04+/-2.55 s
C) Dm= 0.03 s; 2.55+/- 0.03 s
D) Dm=0.02+/-2.56 s
- 28. Identifica la secuencia en orden cronológicamente de la aparición de los personajes, que realizaron aportaciones a la física 1. -Mario Molina, Alberto Einstein, Maxwell 2.-I. Newton, G. Galileo y Kepler. 3.- Empédocles, Arquímedes, Aristóteles. 4.- Pitágoras, Descartes, Aristóteles. 5.-Pasteur, Darwin, Boyle.
A) 3, 2, 1
B) 1,3,2
C) 1, 2, 3
D) 2,3, 1
- 29. Martha comenta que la Física se caracteriza porque estudia:
A) Cambios de la constitución de la materia
B) Fenómenos sociales o humanos.
C) d. Fenómenos sociales y naturales
D) Hechos con causa y efecto
- 30. Mario pregunta como se le llama a una idea o conjetura que sirve para explicar por qué o cómo se produce determinado hecho o fenómeno. Dile como:
A) Ley
B) Hipótesis
C) Principio
D) Teoría
- 31. Adriana usa como ejemplos de magnitudes fundamentales las siguientes:
A) Masa y tiempo
B) Fuerza y desplazamiento
C) Área y volumen
D) Longitud y área
- 32. Relacione la magnitud con su unidad.
A) 1C, 2E, 3F, 4G, 5B, 6A, 7D
B) 1B, 2C, 3D, 4E, 5F, 6G, 7A
C) 1A, 2B, 3C, 4D, 5E, 6F, 7G
D) 1D, 2F, 3E, 4B, 5G, 6C, 7A
- 33. Relaciona las columnas y elige el inciso que contenga la respuesta correcta:
A) A2,B1,C4,D3
B) A2,B3,C34,D1
C) A2,B4,C4,D1
D) A2,B1,C3,D4
- 34. De las siguientes afirmaciones escoja cual es la verdadera
A) El Kgf y el Kg son unidades de magnitudes diferentes, pertenecientes a un mismo sistema de unidades.
B) El kilogramo fuerza y el kilogramo masa o (simplemente kilogramo), son unidades diferentes de una misma magnitud.
C) La masa de un cuerpo es una medida de su inercia
D) La masa de un cuerpo puede variar de un punto a otro de la tierra
- 35. Instrucciones selecciona una V si el enunciado es verdadero o una F si es falso.
A) A
B) C
C) D
D) B
- 36. Instrucciones: Relaciona las definiciones con su concepto, selecciona la letra que corresponda a la opción correcta.
A) 1G, 2E, 3D, 4A, 5B, 6F, 7C
B) 1D, 2A, 3B, 4C, 5F, 6G, 7E
C) 1B, 2C, 3A, 4D, 5F, 6E, 7G
D) 1G, 2E, 3F, 4A, 5C, 6D, 7B
- 37. Utilizando los prefijos del SI realiza los siguientes ejercicios: El promedio del cabello humano mide 56 micrómetros dicha cantidad corresponde a:
A) 0.000056 m
B) 0.56 m
C) 0.00000056 m
D) 0.00056 m
- 38. Utilizando los prefijos del SI realiza el siguiente ejercicio: Un objeto celeste tiene una masa de 5 megatoneladas; esta cantidad en toneladas corresponde a:
A) 5 000
B) 5 000 000 000 000
C) 5 000 000 000
D) 5 000 000
- 39. ¿Qué cantidad es mayor?
A) 5 000 micrómetros
B) 400 000 nano centímetros
C) 0.2 milímetros
D) 3 picómetros
- 40. Una partícula tiene una masa de 8 billonésimas de libra; esta cantidad en libras se escribe como:
A) 8 000 000 000 000
B) 8000 000 000
C) 0.008
D) 000 000 008
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