- 1. 1.
La ciencia es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática obtenidos a partir de la observación, experimentaciones y razonamientos dentro de áreas específicas. Es por medio de esta acumulación de conocimientos que se generan hipótesis, cuestionamientos, esquemas, leyes y principios. La ciencia se encuentra regida por determinados métodos que comprenden una serie de normas y pasos. Gracias a un riguroso y estricto uso de éstos métodos, son validados los razonamientos que se desprenden de los procesos de investigación, dando rigor científico a las conclusiones obtenidas. Es por esto que las conclusiones derivadas de la observación y experimentación científica son verificables y objetivas. El origen de la palabra ciencia se rastrea en el vocablo latín scientĭa, que significa
A) materias académicas
B) observación
C) descripción
D) conocimiento
- 2. 2.
La palabra Informática procede del francés Informatique, formada por la contracción de los vocablos Información y automática. En los países anglosajones se conoce con el nombre Computer Science (Ciencia de las computadoras). La informática es la técnica vinculada al desarrollo de la computadora; es un conjunto de conocimientos, tantos teóricos como prácticos, sobre cómo se construye, como funciona y como se emplea ésta. De manera más sencilla se puede definir como la ciencia que estudia la información, y los medios de automatización y transmisión para poder tratarla y procesarla. Se podría decir que la materia prima de la informática es la información, mientras que su objetivo formal es el tratamiento de la misma. El término informática proviene del francés informatique, implementado a comienzos de la década del ’60 por el ingeniero
A) Philippe Dreyfus
B) Francua Zarateo
C) Daniel Alejand Olduz
D) Jhonnyr Vargaus
- 3. 3.
Es un procedimiento o un conjunto de procedimientos prácticos, en vistas al logro de un resultado, o a varios resultados concretos, valiéndose de herramientas o instrumentos, y utilizando el método inductivo y/o analógico, en cualquier campo del saber o del accionar humano. No constituye ciencia pues sus contenidos son para casos particulares, sin pretensión de universalidad, pudiendo aplicarse para la solución de un problema o la realización de una tarea u obra. El anterior concepto está haciendo referencia de
A) Ciencia
B) Técnica
C) Tecnología
D) Informática
- 4. 4.
Término que está compuesto por dos palabras griegas que son “tekne” que significa técnica, arte y “logia” que da una traducción de destreza, es decir, que es la técnica o destreza de algo o sobre algo, desde épocas pasadas los seres humanos han buscado y encontrado una variedad de conocimientos que les han dado la experiencia que los ha llevado a mejorar su vida. Fue primeramente definida por Jacob Bigelow en 1829 como: “… principios, procesos y nomenclaturas de las artes más famosas, particularmente aquellas que involucran aplicaciones de la ciencia, y que pueden ser consideradas útiles, promoviendo el beneficio de la sociedad, junto con el emolumento de aquellos que las persiguen “. El anterior concepto está haciendo referencia a
A) Informática
B) Ciencia
C) Técnica
D) Tecnología
- 5. Es el periodo de tiempo transcurrido desde la aparición del primer ser humano hasta la invención de la escritura, hace más de 5 000 años. Los primeros hombres prehistóricos eran nómadas que se dedicaban a la caza y a la recolección de frutos. Sus avances tecnológicos estaban orientados a
A) descubrir nuevas tecnologías
B) su supervivencia
C) un nuevo estilo de vida
D) no dañar el medio ambiente
- 6. La tecnología se ha ido desarrollando en función de la época y del contexto histórico, influyendo, en muchas ocasiones, en los grandes acontecimientos de la historia. En Mesopotamia, los sumerios inventaron la escritura cuneiforme (aproximadamente en el año 3 000 a.C.) y en Egipto, Imhotep introduce la piedra natural en las construcciones. En esta época aparecen las ciudades-estados en Grecia y los imperios territoriales (Roma). Al final de este periodo, el desarrollo tecnológico decae, los historiadores lo atribuyen al esclavismo. Por otra parte, Los poblados neolíticos crecen y se convierten en las primeras ciudades, surgidas alrededor de
Oriente Medio y del Mediterráneo. La estructura social se vuelve más compleja y más jerárquica, formándose los primeros estados e imperios (Babilonia, Egipto, Grecia, Roma). El crecimiento de la ciudad trae consigo una gran necesidad de intercambio de productos, puesto que la caza, pesca y cultivo en sus alrededores se van haciendo progresivamente más difíciles al disminuir los recursos. Se desarrolla
A) el esclavismo
B) el capitalismo
C) la tecnología
D) el comercio
- 7. La Edad Media (siglo V d.C.-1492). El Imperio Romano de Occidente cae definitivamente en el siglo V a causa de las invasiones bárbaras. Se pierde así gran parte del legado intelectual de la Antigüedad. En Oriente, los árabes son los herederos de la cultura clásica, que se encargarán de reintroducir en Europa. Paralelamente, desde el 2 000 a.C., hasta el siglo XV en China construyeron una sociedad floreciente que produjo un sin fin de éxitos tecnológicos. De esta época destacan los alquimistas San Alberto Magno, Ramón Llul, Roger Bacon y Yabir ibn Hayyan (Geber), los médicos Avicena y Averroes y el matemático Al-Karayi. En Europa a partir del siglo XI, se produce un resurgimiento intelectual al crearse las universidades y las escuelas catedralicias. En esta época aparecen muchos inventos. Tres innovaciones tecnológicas destacan sobre las demás: la pólvora el papel y la
A) computadora
B) medicina
C) imprenta
D) maquina
- 8. La Edad Moderna (1492 - 1789). Es el periodo comprendido entre el Descubrimiento de América y la Revolución Francesa. En este periodo destacan los grandes descubrimientos geográficos como el descubrimiento de América, el Renacimiento, la Reforma Protestante y la Contrarreforma. Con el crecimiento de las ciudades se produjo un cambio en el sistema económico: la economía feudal dio paso a los primeros indicios del sistema capitalista. Toda esta actividad condujo a la necesidad de buscar nuevas tierras donde conseguir las materias primas, necesarias para fabricar los productos. Además, significó la apertura de nuevos mercados donde venderlos. En esta época aparecen muchos inventos. Tres innovaciones tecnológicas que destacan sobre las demás: el pararrayos, la máquina de vapor y
A) la brújula
B) el Ábaco
C) el pararrayos
D) la imprenta
- 9. Siglo III A.C. Arquímedes inventa el Tornillo de Arquímedes para elevar agua y granos de trigo. Por otra parte, El alfabeto es la gran innovación tecnológica de la época, marcando la barrera entre la prehistoria y la historia y propiciando, al dejar registro de las actividades, la transmisión del saber y la formación de mejores trabajadores especializados; además da la posibilidad de comunicarse a larga distancia, algo vital para la expansión de un imperio. El papel no es el soporte de escritura más antiguo: el primero fue el papiro, inventado por los
A) Sumerios
B) Egipcios
C) Romanos
D) Griegos
- 10. La segunda etapa tecnológica fue la creación de la máquina. Restringiendo este concepto al de la máquina alimentada por energía no humana ni animal, es una herramienta que sustituye el elemento humano de esfuerzo físico, y requiere de un operador sólo a su función de control. Las máquinas se extendieron con la revolución industrial, aunque el barco o los molinos de viento, y otros tipos de máquina que responden a esta definición, son muy anteriores. Las innovaciones tecnológicas que destacan sobre las demás el ferrocarril, el alumbrado, el automóvil, y
A) la computadora
B) la rueda para hilar
C) el reloj
D) la brújula
- 11. La computadora es, por mucho, una de las invenciones que más beneficios le han dado a la humanidad. Su enorme capacidad para procesar datos la convierten en una parte fundamental en el desarrollo de la ciencia. El computador es un dispositivo electrónico muy conocido a nivel mundial, se caracteriza por cuatro razones: recibe información, procesa datos, produce/ ejecuta y almacena resultados. Por ende, es uno de los aliados indispensables, pues funciona excelente en toda ocasión como por ejemplo para hacer tareas, trabajos empresariales, producciones de contenido multimedia, entre otras. Esta máquina está compuesta por varios elementos o dispositivos tanto internos como externos que permiten su correcto funcionamiento, muchos de ellos son indispensables, la computadora está compuesta esencial mente por dos partes, estas reciben el nombre de
A) dispositivos y periféricos
B) elementos fijos y movibles
C) partes visibles e invisibles para el ojo humano
D) hardware y software
- 12. Periféricos. Nombrado tanto a los periféricos o dispositivos a través de los cuales el ordenador se comunica con el mundo exterior, como a los sistemas que almacenan o archivan la información, sirviendo de memoria auxiliar de la memoria principal entre otros. Los periféricos de salida son
A) los dispositivos que muestran o proyectan información hacia el exterior del ordenador.
B) básicamente para la comunicación de la computadora con el medio externo.
C) los que muestran o proyectan información hacia el interior del ordenador.
D) los que captan y digitalizan los datos de ser necesario, introducidos por el usuario o por otro dispositivo y los envían al ordenador para ser procesados.
- 13. Gracias a este dispositivo podemos enviar al ordenador instrucciones en forma de texto, símbolos o datos numéricos. Esta definición hace referencia al dispositivo o periférico llamado
A) ratón
B) impresora
C) teclado
D) trackball
- 14. Los periféricos son dispositivos electrónico físicos que permiten que la computadora interactúe con el mundo exterior. Son considerados también periféricos los sistemas que almacenan o archivan la información. Son periféricos todos los dispositivos que ayudan al computador a interactuar con su exterior, entiéndase por ello al mouse, teclado, pantalla, impresora y otros. La palabra periférico quiere decir adicional pero no
A) extrínseco
B) esencial
C) externo
D) superficial
- 15. Seleccione que tipo dispositivo o periférico pertenece (debe especificar si es un periférico de entrada, periférico de salida, periférico de entrada/salida, periférico de almacenamiento o periférico de comunicación)
El Disco duro
A) Periférico o dispositivo de comunicación
B) Periférico o dispositivo de salida
C) Periférico o dispositivo de almacenamiento
D) Periférico o dispositivo de entrada
- 16. Seleccione que tipo dispositivo o periférico pertenece (debe especificar si es un periférico de entrada, periférico de salida, periférico de entrada/salida, periférico de almacenamiento o periférico de comunicación)
La Pantalla táctil
A) Periférico o dispositivo de salida
B) Periférico o dispositivo de entrada / salida
C) Periférico o dispositivo de procesamiento
D) Periférico o dispositivo de entrada
- 17. Seleccione que tipo dispositivo o periférico pertenece (debe especificar si es un periférico de entrada, periférico de salida, periférico de entrada/salida, periférico de almacenamiento o periférico de comunicación)
La Memoria RAM
A) Periférico o dispositivo de comunicación
B) Periférico o dispositivo de entrada
C) Periférico o dispositivo de almacenamiento
D) Periférico o dispositivo de procesamiento
- 18. Seleccione que tipo dispositivo o periférico pertenece (debe especificar si es un periférico de entrada, periférico de salida, periférico de entrada/salida, periférico de almacenamiento o periférico de comunicación)
El Lápiz óptico
A) Periférico o dispositivo de salida
B) Periférico o dispositivo de entrada
C) Periférico o dispositivo de procesamiento
D) Periférico o dispositivo de entrada / salida
- 19. Seleccione que tipo dispositivo o periférico pertenece (debe especificar si es un periférico de entrada, periférico de salida, periférico de entrada/salida, periférico de almacenamiento o periférico de comunicación)
La Impresora multifuncional
A) Periférico o dispositivo de entrada
B) Periférico o dispositivo de comunicación
C) Periférico o dispositivo de procesamiento
D) Periférico o dispositivo de entrada / salida
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