A) Peso B) Espacio C) Materia D) Masa E) Volumen
A) Densidad B) Peso C) Masa D) Volumen E) Espacio
A) Materia B) Capacidad C) Peso D) Masa E) Volumen
A) Propiedad física B) Propiedad química C) Densidad D) Volumen E) Peso
A) Densidad B) Gravedad C) Peso D) Masa E) Fuerza
A) Condensación B) Sublimación progresiva C) Ebullición D) Solidificación E) Fusión
A) Sublimación progresiva B) Condensación C) Fusión D) Propiedad intensiva E) Propiedad extensiva
A) Condensación B) Cambio químico C) Fusión D) Ebullición E) Cambio físico
A) Congelación B) Evaporación C) Condensación D) Fusión E) Sublimación
A) Cambio regresivo de la materia B) Cambio progresivo C) Cambio químico D) Cambio físico E) Condensación
A) Tractor B) Tijeras C) Paila de cocinar D) Hilo de coser E) Lavadora
A) Sí B) No
A) Polea B) Rueda y eje C) Plano inclinado D) Cuña E) Palanca
A) No debe estar inclinado B) Lo menos inclinado posible C) Si lo coloco más inclinado haré menos fuerza D) Lo más inclinado posible
A) Una palanca de segundo grado B) Un tanque vacío C) La polea D) Una cuerda E) Un cubeta pequeña y menos inclinada con una soga
A) Propiedades generales o extrínsecas B) Propiedades específicas o intensivas C) Propiedades extensivas y específicas D) Propiedades químicas
A) 490 N B) 120 N C) 940 N D) 100 LIBRAS E) 500 N
A) 49 kg B) 120 kg C) 50 kg D) 80 libras E) 500 kg
A) 1,75 kg/metros cúbicos B) 170 kg/metros cúbicos C) 175 kg/metros cúbicos D) 70 kg/metros cúbicos
A) El minuto B) El cronómetro C) El reloj D) La hora E) El segundo
A) Una balanza B) Una cinta métrica C) Una pesa D) Un dinamómetro E) Una fórmula química
A) Comprender los fenómenos de la naturaleza B) Ganar buena calificación y ser cuadro de honor C) Tener buena retención de los contenidos y hacer mis tareas D) No se aplica para nada en la vida diaria
A) Incorrecto B) Correcto
A) Falso B) Verdadero
A) Correcto B) Si cambia al igual que su masa y su densidad. C) Incorrecto porque la gravedad es menor en la Tierra que en la Luna D) Incorrecto, siguen teniendo su mismo peso E) Correcto porque la gravedad aumenta
A) La Pandemia por Covid-19 B) Las enfermedades emergentes C) La Educación a distancia por aumento de la tecnología D) El cuidado del ambiente E) La política y la corrupción
A) Cambio Físico B) Cambio químico C) Nutrición
A) Igual B) Mayor C) Menor
A) Verdadero B) Falso
A) Que el estudiante trabaje no opine ni exponga sus opiniones o críticas académica B) Que el estudiante haga tareas y tareas y las envié al profesor y ya. C) Que el estudiante se aprenda todo de memoria y haga ejercicios, y ya. D) Que el estudiante solo se limite a escuchar al profesor porque es el que sabe todo E) Que el estudiante aprenda a autorregular su propio aprendizaje |