PRIMERO BGU - CC SS PRUEBA DE ADMISIÓN
  • 1. Escoja la alternativa que dé sentido al texto: El mundo quedó abatido después de las dos guerras mundiales. Las potencias europeas destruidas permitieron el ascenso de _______________ a ser el país con mayor migración; sin embargo, también atravesó dificultades con la denominada ________________, debido al rompimiento del círculo de pagos de muchos países ______________ que no tenían dinero para cumplir con sus obligaciones económicas.
A) Gran Bretaña - Gran Depresión - asiáticos
B) China - Gran Depresión - americanos
C) Francia - Gran Depresión - africanos
D) Estados Unidos - Gran Depresión - europeos
  • 2. Año de la Revolución cubana:
A) 1958
B) 1956
C) 1959
D) 1952
  • 3. El líder de la Revolución Cubana fue:
A) Fulgencio Batista
B) Nelson Mandela
C) Fidel Castro
D) José Martí
  • 4. El objetivo social de las Madres de la Plaza de Mayo fue:
A) Recuperar con vida a los detenidos y desaparecidos durante la dictadura.
B) Buscar implementar un nuevo gobierno.
C) Exigir el reconocimiento de los derechos a los indígenas de Chiapas en relación con la tierra, la educación, los alimentos y la ciudadanía.
D) Buscar la reforma agraria y la justicia social.
  • 5. Una dictadura militar es una forma de gobierno que no es democrática. Consiste en que una persona llamada dictador de mayor o menor grado controla todas las instituciones jurídicas, ejecutivas y legislativas utilizando las fuerzas armadas. Se suele producir tras un golpe de Estado. ¿Cómo se llama este tipo de gobierno?
A) Monarquía
B) Dictadura militar
C) Estado liberal
  • 6. La década en que se presentó un proceso de transición a la democracia y se dio el fin a las dictaduras en Sudamérica, fue:
A) En la década de los noventa.
B) En la década de los ochenta.
C) En la década de los setenta.
D) En la década de los sesenta.
  • 7. Marque el literal correcto, verificando si la pregunta es verdadera (V) o falsa (F) según corresponda.
A) 1V,2V,3F,4F
B) 1V,2F,3F,4F
C) 1V,2V,3V,4F
D) 1V,2V,3V,4V
  • 8. El movimiento que surgió en Estados Unidos en la década de los 60, como una contracultura que se oponía a los valores de las clases burguesas, y que promovía el pacifismo, el ecologismo, la libertad, la espiritualidad y la vida sencilla opuesta al consumismo, se denominó:
A) Movimiento feminista.
B) Movimiento hippie.
C) Movimiento pacifista.
D) Movimiento obrero.
  • 9. El movimiento hippie surgió en:
A) Estados Unidos.
B) Canadá.
C) Inglaterra.
D) Alemania.
  • 10. El neoliberalismo es:
A) Una ideología que va en contra del progreso del Estado.
B) Una ideología que justifica el sistema capitalista.
C) Una ideología religiosa.
D) Una ideología política que va en contra del sistema capital.
  • 11. La demografía estudia:
A) Las características culturales de cada país.
B) Las fiestas de las poblaciones del mundo.
C) Las consecuencias de la pobreza.
D) Las características de la población y su evolución histórica.
  • 12. Los países que conforman el Mercosur son:
A) Ecuador, Perú, Argentina, Bolivia y Colombia.
B) Perú, Venezuela, Argentina, Ecuador y Chile.
C) Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay y Venezuela.
D) Brasil, Panamá, Chile, Bolivia y Ecuador.
  • 13. Escoja la alternativa que contenga las relaciones entre los elementos y sus características.
A) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e
B) 1c, 2d, 3a, 4b, 5e
C) 1b, 2a, 3d, 4c, 5e
D) 1b, 2c, 3e, 4a, 5d
Otros exámenes de interés :

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