- 1. ¿Cuántos giros lleva Anita?
A) Ciento sesenta y ocho.
B) Seiscientos ochenta.
C) Sesenta y ocho.
D) Dieciséis.
E) Quince
- 2. Mónica tenía estos billetes en su bolsillo.
Ella sacó un billete de los que tenía. ¿Cuál puede ser el billete que sacó
A) 12000
B) 20000
C) 5000
D) 10000
E) 15000
- 3. Daniel va a llenar con agua los siguientes recipientes. Obsérvalos.
A) En el 2
B) En el 5
C) En el 1
D) En el 4
E) En el 3
- 4. Observa las figuras. Estas figuras tienen
A) la misma forma pero diferente tamaño.
B) la misma forma y el mismo tamaño
C) Ninguna de las anteriores
D) diferente tamaño y diferente forma
E) el mismo tamaño pero diferente forma.
- 5. Una bolsa contiene únicamente cuatro balotas con los siguientes números. Al sacar una balota de la bolsa, sin mirar, ¿cuál puede salir?
A) 6
B) 5
C) 3
D) 1
E) 2
- 6. Cinco amigos recogieron piedras lisas en la playa. En la gráfica se muestra la cantidad de piedras que recogió cada uno. ¿Quiénes de los cinco amigos recogieron más de 3 piedras lisas?
A) Alexis
B) María, Leonardo y Alexis.
C) María y Federico.
D) Federico y Luis.
E) Luis, Leonardo y Alexis
- 7. Un lustro es una medida de tiempo. La tabla muestra la cantidad de años equivalente a 1 y 2 lustros. ¿Qué operación permite calcular la cantidad de años equivalente a 3 lustros
A) 3 x 2
B) 1 + 5
C) 10 + 2
D) 3 x 5
E) 10-2
- 8. Valentina hizo este dibujo en su cuaderno. En el dibujo NO se observa
A) segmentos paralelos.
B) un triángulo.
C) algunos ángulos.
D) punto
E) un círculo.
- 9. El precio de algunas láminas en una tienda se muestra en la tabla. ¿Cuántas láminas en total se pueden comprar con $1.200?.
A) 2
B) 4
C) 6
D) 1
E) 14
- 10. Fíjate en la parte inferior de la figura. En la parte inferior todos los números marcados son
A) multiplos de 15
B) múltiplos de 3.
C) menores que 14.
D) múltiplos de 2.
E) mayores que 11.
- 11. ¿A cuál de los siguientes objetos geométricos le puedes medir largo, ancho y alto?
A) Punto
B) Triangulo
C) Ninguna
D) circulo
E) Piramide
- 12. La tabla 1 muestra lo que compraron 2 niños en la cafetería. La tabla 2 muestra el precio de dos productos. ¿Cuánto le costó a Pilar lo que compró?
A) $1.500
B) $2.000
C) $2.500
D) $5.000
E) $3.000
- 13. Al comenzar el año, Daniel tenía 8 lápices y ha perdido 5. ¿Cuántos lápices tiene ahora?
A) 3
B) 4
C) 6
D) 7
E) 5
- 14. En el tablero, cada vez que la maestra dibuja un cuadrado escribe un número debajo. En cada cuadrado, el número de abajo representa
A) la cantidad de cuadritos que tiene
B) la posición correspondiente.
C) la cantidad de lados.
D) la medida de un lado.
E) la cantidad de circulos
- 15. Germán lanza dos dados y obtiene los siguientes puntos en cada uno. ¿Cuál fue el total de puntos obtenidos?
A) 5
B) 4
C) 6
D) 14
E) 2
- 16. Diana armó la figura utilizando cubos iguales como este¿Cuántos cubos utilizó en total?
A) 10
B) 9
C) 11
D) 8
E) 7
- 17. Observa dónde está ubicada la ficha azul. La ficha azul está
A) arriba de la blanca y al lado de la negra.
B) abajo de la café y arriba de la gris.
C) arriba de la gris y al lado de la roja
D) abajo de la roja y al lado de la negra.
E) abajo de la negra
- 18. Iván tiene esta colección de monedas. Le regalaron 11 monedas más. ¿Cuántas monedas, en total, tiene ahora Iván?
A) 23
B) 25
C) 12
D) 20
E) 11
- 19. Varias personas propusieron candidatas al reinado de su región. Se escogió la candidata que tuvo más votos. ¿Quién ganó
A) Maria
B) Ana
C) Monica
D) Margarita.
E) Violeta
- 20. ¿Cómo se puede obtener la figura más pequeña a partir de la más grande?
A) Reflejándola.
B) Reduciéndola.
C) copiandola
D) Girándola.
E) Trasladándola.
- 21. Observa algunos datos acerca de los niños y niñas de un grupo. ¿Qué NO tienen en común Sandra y Natalia?
A) juego
B) Su edad.
C) Que son niñas.
D) Su animal favorito.
E) Su color favorito.
- 22. Juan lanza una moneda y quiere que caiga dentro de uno de los 4 huecos. Observa la distancia que hay entre Juan y cada hueco. Juan lanza una moneda y ésta cae en el hueco que se encuentra a 90 cm de él. ¿En cuál hueco cayó la moneda
A) En el 1
B) En el 3
C) En el 5
D) En el 2
E) En el 4
- 23. Tomás debe escoger una de cuatro rutas posibles para ir de su casa al parque. ¿Cuál es la ruta más corta que puede escoger Tomás?
A) La 1
B) La 3
C) La 2.
D) La 5
E) La 4
- 24. Manuel utilizó los colores señalados dentro del rectángulo. La fracción que representa los colores que utilizó Manuel es
A) 4/ 12
B) 1 /12
C) 4 / 8
D) 1/ 8
E) 3/ 6
- 25. Se hizo una encuesta entre los estudiantes del curso para saber por quién votarían para que fuera su representante. Observa los resultados en la tabla. Es poco posible que el representante del curso sea
A) Néstor
B) Susana.
C) Francisco.
D) Maria
E) Catalina.
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