A) un dedo o una piedra, una oveja. B) una oveja es una oveja. C) una piedra una oveja D) un dedo una oveja
A) en sustitución a las ovejas B) para no perder la cuenta C) son un almacén de memoria D) para nada
A) ... se debe a los dedos de las manos B) ... es una mejora del sistema unitario C) ... tiene diez dígitos D) ... no es el mejor.
A) en columnas de 1 piedra B) en columnas de 10 piedras C) en columnas de 5 piedras D) en columnas de 2 piedras
A) 100 B) 10.000 C) 1.000 D) 100.000
A) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema unitario B) Poniendo un marco en el sistema decimal C) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema decimal D) Poniendo un marco en las columnas de piedras del sistema binario
A) por 10 B) por 1 C) por 5 D) por 2
A) sumando sólo lo que de par B) restando las cantidades C) multiplicando todo D) sumando las cantidades
A) Digitos binarios B) binario informático tecnológico C) Binario digital D) Digital sistema
A) 16 B) 15 C) 10 D) 4
A) el encendido y apagado de una bombilla B) el apagado y encendido de una bombilla C) en encendido y apagado de un conmutador D) el apagado y encendido de un conmutador
A) A través de unos cepillos los números se transforman en impulsos eléctricos. B) a través de la ranura del ordenador C) Todas son verdaderas D) a través de unas bombillas
A) conjunto de instrucciones B) conjunto de ordenes C) Conjunto de instrucciones de conmutación D) todas son falsas
A) todas las anteriores son verdaderas B) el programa y los datos C) el programa D) los datos
A) ... los datos B) ... los datos y el programa C) .. nada D) ... el programa
A) no es necesario nada B) unas tablas de referencia C) el mismo programa D) una calculadora
A) Las que incluyen números y letras B) las que incluyen alfanúmeros C) las que incluyen números D) las que incluyen el alfabeto
A) Los pasos que se deben dar para resolver un problema B) Los pasos que da el payaso C) Ninguna de las anteriores D) Un problema
A) Calcular con números muy grandes B) Calcular, procesar y almacenar mucha información C) Almacenar grandes cantidades de información. D) Procesar mucha información. |