INSTRUMENTO 1º
  • 1. 3+4=
A) -7
B) 7
C) 1
D) 2
E) 5
  • 2. 14-8=
A) -6
B) 22
C) -22
D) -4
E) 6
  • 3. 25÷5=
A) 10
B) 25
C) -5
D) 2
E) 5
  • 4. 12×5
A) 17
B) 60
C) -7
D) -10
E) 7
  • 5. 5+(-3-5)=
A) -8
B) -13
C) -3
D) 3
E) 13
  • 6. -15+(-5-12)=
A) 32
B) 1
C) 2
D) -2
E) -32
  • 7. -(-8)+(-4+12)=
A) 5
B) 16
C) 61
D) -5
E) -16
  • 8. x+3=10
A) x=8
B) x=7
C) x=3
D) x=10
E) x=6
  • 9. 2x-4=12
A) x=8
B) x=4
C) x=3
D) x=6
E) x=5
  • 10. x/2+5=8
A) x=5
B) x=3
C) x=8
D) x=10
E) x=6
  • 11. ¿Cuál es el número que aumentado en 72 nos da 128?
A) 56
B) 12
C) 38
D) 65
E) 23
  • 12. ¿Halla el número que disminuido en 19 da como resultado 313?
A) 332
B) 323
C) 12
D) 1
E) 233
  • 13. Halla el número cuyo duplo aumentado en su mitad da como resultado 90
A) 36
B) 34
C) 2
D) 43
E) 63
  • 14. ¿Es un sistema de coordenadas que utiliza dos líneas perpendiculares, el eje x (horizontal) y el eje y (vertical), para ubicar puntos en un espacio bidimensional?
A) polígono
B) plano cartesiano
C) ninguna de las anteriores
D) ángulo
E) semirrecta
  • 15. ¿Son puntos en el plano cartesiano que se identifican por un par de números (x, y)
A) recta
B) coordenadas
C) abscisa
D) ordenada al origen
E) función
  • 16. Es una de las funciones del plano cartesiano
A) descubrir una imagen oculta
B) ninguna de las anteriores
C) medir angulos
D) etsablecer criterios de congruencia
E) Representar gráficamente funciones matemáticas
  • 17. Es la forma general de una función lineal
A) a=LxL
B) =(-b±√(b2-4ac))/2a
C) ninguna de las anteriores
D) a-b
E) f(x)=mx+b
  • 18. Representa la tasa de cambio o la inclinación de la recta
A) La pendiente
B) La ordenada
C) Ninguna de las anteriores
D) La abscisa
E) La función
  • 19. Es el punto donde la gráfica de la función corta al eje vertical
A) La función
B) La pendiente
C) inguna de las anteriores
D) La ordenada
E) La abscisa
  • 20. Fórmula para calcular la pendiente
A) a=LxL
B) ninguna de las anteriores
C) x=(-b±√(b2-4ac))/2a
D) f(x)=mx+b
E) m=(y2-y1)/(x2-x1 )
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