- 1. Se le llama así al conjunto de dispositivos, periféricos o elementos físicos o materiales tangibles que integran un sistema de cómputo:
A) MotherBoard
B) Computadora
C) Software
D) Hardware
E) CPU
- 2. Se refiere a todos aquellos derechos y deberes que los ciudadanos adquieren en su interacción con la sociedad de la información a través de las distintas tecnologías de información y hacen uso de ellas para socializar mediante herramientas existentes en la web:
A) Ciudadanía digital
B) Youtuber
C) Cibernauta
D) Usuarios
E) Contactos
- 3. Conjunto de redes informáticas públicas y privadas conectadas entre sí a través de un mismo protocolo de comunicación a escala mundial, capaz de intercambiar diferentes tipos de información:
A) www
B) Facebook
C) Internet
D) Web
E) Instagram
- 4. Se le llama así a toda la parte lógica intangible (aplicaciones o herramientas informáticas de un sistema de cómputo) que podemos ver y manipular pero no tocar para manipular los diferentes tipos de datos:
A) Malware
B) Word
C) Virus informático
D) APPS
E) Software
- 5. Aplicación o programa capaz de permitir el acceso a internet:
A) Internet Explorer
B) Google
C) Facebook
D) Google Chrome
E) Navegador
- 6. Modo ordenado y sistemático de proceder para llegar a un resultado o fin determinado:
A) Instructivo
B) Modelo
C) Manual
D) Método
E) Secuencia
- 7. Lista o catálogo de los libros, revistas, periódicos o de las publicaciones electrónicas que se usan para realizar una investigación:
A) Hemerografía
B) Catálogo
C) Biblioteca
D) Cibergrafía
E) Bibliografía
- 8. Edificio o local donde se conserva un conjunto de libros ordenados y clasificados para su consulta o préstamo bajo determinadas condiciones:
A) Museo
B) Hemeroteca
C) Biblioteca
D) Cineteca
E) Archivo
- 9. Edificio o local donde se conservan los documentos ordenados y clasificados que produce una institución, personalidad, etc., en el ejercicio de sus funciones o actividades:
A) Biblioteca
B) Cineteca
C) Archivo
D) Museo
E) Hemeroteca
- 10. Consiste en profundizar en el estudio de una disciplina:
A) Estudiar
B) Buscar
C) Cotejar
D) Investigar
E) Analizar
- 11. Para resolver algún problema necesitamos de un análisis y elementos como:
A) Teoría y lógica
B) Emoción, teoría y valores
C) Teoría, argumento y juicio
D) Juicio, lógica y reflexión
E) Argumento, modelo y ley
- 12. Es la observación y separación de las partes de un todo estudiándolo minuciosamente hasta llegar a conocer sus principios y elementos:
A) Explicación
B) Inferencia
C) Análisis
D) Metacognición
E) Deducción
- 13. Es la habilidad más importante del pensamiento crítico; consiste en supervisar las actividades cognitiva propias:
A) Metacognición
B) Análisis
C) Comprensión
D) Explicación
E) Inferencia
- 14. Son parte de un argumento:
A) El prejuicio
B) El planteamiento y la conclusión
C) Lo moral
D) Las ideas
E) El desarrollo y la conclusión
- 15. Sirve para expresar de forma clara y desarrollada el concepto, sentimiento, fenómeno o suceso para que sea comprensible
A) Inferencia
B) Conclusiones
C) Argumento
D) Explicación
E) Análisis
- 16. Se define como la interpretación del sentido de un texto:
A) Paráfrasis
B) Interpretación
C) Lectura con un propósito
D) Lectura
E) Propósito
- 17. Propósito empleado por el autor para introducirnos a un mundo de fantasía y creatividad; nos deleita con sus historias reales o de ficción:
A) Comparar
B) Divulgar
C) Informar
D) Entretener
E) Persuadir
- 18. Propósito usado por el autor de un texto con el fin de cultivar a su lector; se basa en inferencias y opiniones que nos sumergen en la lectura sin darnos cuenta; utiliza un lenguaje subjetivo:
A) Entretener
B) Divulgar
C) Persuadir
D) Informar
E) Analizar
- 19. Generalmente, un texto como la noticia, al presentar los hechos tal y como suceden, tiene el propósito de:
A) Informar
B) Entretener
C) Analizar
D) Divulgar
E) Persuadir
- 20. Es otra forma de resumen que se representa en forma gráfica:
A) Carta
B) Mapa
C) Instructivo
D) Ensayo
E) Esquema
- 21. Proceso de interacción entre el lector y el texto:
A) Inferencia
B) Entretener
C) Lectura
D) Lectura reflexiva
E) Análisis
- 22. El libro está integrado por diversas partes que conforman un todo, al cual se le denomina:
A) Empastado
B) Prólogo
C) Contenido
D) Índice
E) Estructura
- 23. Disciplina filosófica cuyo objeto de estudio es la moral
A) Ética
B) Metafísica
C) Estética
D) Axiología
E) Ontología
- 24. Es un sistema de normas, principios y valores, de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas entre los individuos :
A) Amoralidad
B) Principio
C) Moralidad
D) Norma
E) Moral
- 25. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Juicio de valor
B) Normas religiosas
C) Juicio penal
D) Normas sociales
E) Código ético
- 26. Son modos personales o sociales de evaluar la realidad, expresan normas o valores personales que han sido heredados o aprendidos:
A) Normas religiosas
B) Juicio de valor
C) Código étio
D) Juicio penal
E) Normas sociales
- 27. Es un tipo de saber a clarificar y fundamentar a cualquier tipo de conocimiento:
A) Mito
B) Arte
C) Religión
D) Ciencia
E) Filosofía
- 28. Cantidad que tomada dos veces como factor da una cantidad determinada:
A) Ecuación
B) División
C) Raíz cuadrada
D) Sustracción
E) Multiplicación
- 29. Combinación de números y letras relacionados mediante operaciones aritméticas:
A) Ecuación
B) Identidad
C) Raíz cuadrada
D) Binomio
E) Expresión algebraica
- 30. Cualquiera de los números que se usan para contar los elementos de ciertos conjuntos:
A) Números ordinales
B) Números naturales
C) Números cardinales
D) Números romanos
E) Números reales
- 31. Expresión algebraica formada por la suma o la diferencia de dos términos o monomios:
A) Binomio
B) Polinomio
C) Monomio
D) Ecuación
E) Trinomio
- 32. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Físicoquímica
B) Biología
C) Fisica
D) Ciencias Naturales
E) Química
- 33. Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman:
A) Química orgánica
B) Química general
C) Química inorgánica
D) Química nuclear
E) Química industrial
- 34. Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación para estudiar y aplicar los elementos químicos:
A) Tabla Periódica
B) Tabla de Excel
C) Tabla en Acces
D) Tabla dinámica
E) Tabla de Senos y Cosenos
- 35. Es el elemento químico que más abunda en todo el universo:
A) Hidrógeno
B) Fósforo
C) Nitrógeno
D) Calcio
E) Oxígeno
- 36. Símbolo químico del agua:
A) MgSO4
B) Na2SO4
C) H20
D) NaCl
E) FeSO4
- 37. Estados de la materia, que se caracterizan porque al interior de ellos sus moléculas interaccionan débilmente entre sí:
A) Gases
B) Metales
C) Gases nobles
D) Metaloides
E) No metales
- 38. Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona y funciona como núcleo del predicado:
A) Sustantivo
B) Adverbio
C) Verbo
D) Artículo
E) Adjetivo
- 39. Clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad de la cosa designada por él o para determinar o limitar la extensión del mismo:
A) Adjetivo
B) Conjunción
C) Pronombre
D) Verbo
E) Artículo
- 40. Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o a todo un período; pueden indicar lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda y otros matices:
A) Sustantivo
B) Adverbio
C) Artículo
D) Pronombre
E) Adjetivo
- 41. Signo gráfico que se escribe sobre una letra según la ortografía de cada lengua para indicar la mayor intensidad en la pronunciación de la sílaba:
A) Acento
B) Acento enfático
C) Acento ortográfico
D) Acento diacrítico
E) Acento prosódico
- 42. Exposición breve, oral o escrita, de las ideas principales o partes de un asunto o materia:
A) Ensayo
B) Comentario
C) Resumen
D) Mapa conceptual
E) Paráfrasis
- 43. Esquema para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento.
A) Resumen
B) Cuadro comparativo
C) Diagrama de flujo
D) Mapa conceptual
E) Cuadro sinóptico
- 44. Fragmento de un escrito con unidad temática, que queda diferenciado del resto de fragmentos por un punto y aparte y generalmente también por llevar letra mayúscula inicial y un espacio en blanco en el margen izquierdo de alineación del texto principal de la primera línea:
A) Texto
B) Párrafo
C) Enunciado
D) Oración
E) Fragmento
- 45. Tipo de acento que se emplea para distinguir significados en pares de palabras, frecuentemente monosílabas:
A) Acento ortográfico
B) Acento enfático
C) Acento diacrítico
D) Acento prosódico
E) Tilde
- 46. Tipo de acento que se usa en la silaba donde recae la mayor fuerza al pronunciar una palabra:
A) Acento prosódico
B) Tilde
C) Acento diacrítico
D) Acento ortográfico
E) Acento enfático
- 47. Símbolo químico del Oro:
A) Al
B) Mg
C) Br
D) Arg
E) Au
- 48. Símbolo químico de la Plata:
A) Fe
B) Ca
C) Au
D) Al
E) Arg
- 49. Símbolo químico del Calcio:
A) Fe
B) C
C) Ca
D) O
E) Ni
- 50. Son ejemplos de artículos:
A) Éste, ése, esos
B) El, la, los, un
C) Él, ella, ustedes
D) Mío, tuyo, nuestro
E) Éste, ése, esos
- 51. Son ejemplos de pronombres personales:
A) El, la, los, un
B) Y, o, e
C) Éste, ése, esos
D) Mío, tuyo, nuestro
E) Yo, ella, ustedes
- 52. Son ejemplos de adjetivos demostrativos:
A) Y, o, e
B) Yo, ella, ustedes
C) El, la, los, un
D) Éste, ése, esos
E) Mío, tuyo, nuestro
- 53. Serie de preguntas que se hace a muchas personas para reunir datos o para detectar la opinión pública sobre un asunto determinado:
A) Encuesta
B) Cuestionario
C) Entrevista
D) Diagnóstico
E) Examen
- 54. Conjunto de cuestiones o preguntas que deben ser contestadas en un examen, prueba, test, encuesta, etc.
A) Diagnóstico
B) Examen
C) Cuestionario
D) Encuesta
E) Entrevista
- 55. Conversación que un periodista mantiene con una persona y que está basada en una serie de preguntas o afirmaciones que plantea el entrevistador y sobre las que la persona entrevistada da su respuesta o su opinión:
A) Examen
B) Cuestionario
C) Diagnóstico
D) Encuesta
E) Entrevista
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