A) Todas las ciencias experimentales B) Biológica C) Científica D) Social
A) Un procedimiento para estudiar las partes B) Un sistema que descompone objetos C) Un proceso sistemático D) Proceso de razonamiento que reconstruye un todo
A) Descompone el objeto mediante conocimientos previos B) Utiliza métodos lógicos C) Utiliza la deducción e inducción D) Descompone un todo para estudiar cada una de sus pates
A) Comparar los procesos sociales a través del tiempo B) Plantear el problema de la investigación C) Determinar los pequeños eventos en la evolución D) Los factores y acontecimientos de la investigación
A) explicativos – deductivos B) ) cuantitativos – cualitativos C) comparativos – inductivos D) descriptivos
A) mide las características de los fenómenos y generaliza y mide los resultados B) mide las características de los fenómenos C) esclarece los fenómenos socioculturales D) parte de las conclusiones generales para explicaciones particulares
A) tradicional o complementario B) real o positivo C) tradicional o positivista D) positivo
A) inferir B) describir C) medir D) describir y cualificar
A) un conjunto de pasos ordenados B) un criterio sobre la realidad con base a información obtenida C) un conjunto de aspectos operativos D) un conjunto de aspectos indispensables en relación al estudio
A) objeto, problema, hipótesis B) del objeto de estudio, del problema planteado C) del tiempo, de la hipótesis D) problema, economía, tiempo
A) deductivo e inductivo B) descriptivo C) hipotético – deductivo D) cuantitativo y cualitativo
A) cuestionarios B) videos C) fichas nemotécnicas D) entrevista y observación
A) cuantitativa estudio de relaciones entre variables cuantificadas y cualitativa estudia los contextos estructurales B) cuantitativa estudio de relaciones entre variables cuantificadas C) cuantitativa analiza postulados, teorías y leyes D) cualitativa estudia hechos particulares
A) todos B) historiadores C) científicos D) estudiantes
A) directas B) objetiva C) cuantitativa D) cualitativa
A) Analiza, tiene significado, es abstracto. B) Utiliza estadísticas, tiene significado, es abstracto. C) Mide fenómenos, no sigue un proceso, analiza. D) Mide fenómenos, utiliza estadísticas, analiza.
A) Inductivo, recurrente y subjetivo B) Subjetivo, secuencial y recurrente C) Secuencial, inductivo y probatorio D) Secuencial, deductivo y probatorio.
A) síntesis B) justificación C) hipótesis D) desarrollo
A) Desarrollo del problema B) Desarrollo C) Justificación D) Planteamiento del problema
A) Un lenguaje coloquial B) Un lenguaje formal C) Un lenguaje adecuado D) Un lenguaje lógico |