A) En África B) En Asia C) En Sudamérica D) En el sudeste de Europa
A) Pristina B) Belgrado C) Skopje D) Tirana
A) Ilirios B) Mayas C) Griegos D) Romanos
A) Petra B) Ulpiana C) Machu Picchu D) Coliseo
A) Dificultan el progreso B) No tienen valor histórico C) Son sólo para decoración D) Proporcionan información sobre civilizaciones y culturas pasadas.
A) Borrar la historia B) Proteger el patrimonio cultural y aprender del pasado C) Porque no valen nada D) Para obtener beneficios económicos
A) Utensilios de cocina B) Paletas, cepillos, palas y tamices C) Martillos, destornilladores y alicates D) Portátiles y smartphones
A) Cómo hacerse buenos selfies B) Nada C) Cómo faltar a clase D) Sobre la historia, la cultura y la arquitectura de las civilizaciones del pasado
A) Al utilizar sólo mapas dibujados a mano B) Jugando a videojuegos C) Mediante imágenes por satélite, escaneado 3D y realidad virtual D) Evitando por completo la tecnología
A) Proporcionan pistas sobre la vida cotidiana, las creencias y los avances tecnológicos B) Deberían ser destruidos C) Son inútiles D) Se pueden vender para obtener beneficios
A) Deberían estar ocultos B) Son adefesios C) Conectan el pasado con el presente y muestran el patrimonio cultural D) No tienen importancia
A) Es una pérdida de tiempo B) Ayuda a comprender el significado y la importancia de los artefactos de un yacimiento. C) Confunde a los investigadores D) Es irrelevante
A) Es una actividad inofensiva B) Destruye información valiosa y altera el contexto histórico C) Las autoridades lo fomentan D) Mejora la conservación
A) Destruir todas las pruebas B) Ignorar a la población local C) Respetar las sensibilidades culturales, colaborar con las comunidades locales y no explotar los hallazgos. D) Coger artefactos en beneficio propio
A) Altavoz Bluetooth B) Kit de maquillaje C) Baloncesto D) Linterna
A) Crear una empresa de turismo privado para la cámara B) Destruye la entrada para mantenerla oculta C) Mantenlo en secreto y explóralo por tu cuenta D) Notificar a las autoridades competentes para su investigación |