1-Expresa cada una de estas situaciones con un número entero positivo o negativo: a) La temperatura es de 4 °C bajo cero. c) La gaviota vuela a 15 metros de altura. b) El buzo está a nueve metros de profundidad. (pon el signo + o - delante del número y luego el númerosin dejar espacio. Ejemplo +7, -5) d) En la hucha tengo 25 euros. El signo menos es el guión pequeño, al lado del punto: - T.4 NOMBRES ENTERS (pon el signo + o - delante del número y luego el númerosin dejar espacio. Ejemplo +7, -5) Debe pulsar el botón Debe pulsar el botón Debe pulsar el botón Debe pulsar el botón Por encima plantas y por debajo Subir plantas. plantas. . c) –1 +1 4- Escribe el signo > o < según corresponda: e) –7 –9 a) –3 – 6 f) 0 +2 d) 0 –3 b) –9 +3 5 Ordena los siguientes números de menor a mayor y sitúalos en la recta numérica: –3, –2, +5, 0, +8, –5 -5 ? -3 ? -2 ? 0 ? +5 ? +8 ? a) –8 6 Escribe los números que faltan. b) +3 c) +5 < > > > < > > > < > > > < > > – 4 > < > > < > –2 –3 a) (+5) + (+6) = b) (+3) + (–10) = c) (+25) + (+13) = e) (–8) + (–7) = 7 Calcula. d) (–5) + (+5) = f) (+26) + (–9) = 8 Un delfín nadaba a 20 metros de profundidad y descendió 6 metros. ¿A qué profundidad se encuentra ahora? Plantea el problema con una suma de números enteros. La suma quedaría así: Ahora se encuentra a + = metros. 9 Esta mañana, a las ocho, la temperatura era de –2 °C. Han pasado 6 horas y el termómetro ha ascendido 5 °C. ¿Qué temperatura hace ahora? ¿Qué hora es? Plantea el problema como una suma de números enteros. Osea las de la tarde. La suma quedaría así: Son las :00 horas + ºC = números b) Los números naturales precedidos del signo (–) son los a) Los números naturales precedidos del signo (+) son los números c) El número 10 Completa las siguientes afirmaciones: (escribe el número con letras. Ejemplo 3 = tres) y expresan cantidades y expresan cantidades no es positivo ni negativo. que 0. que 0. |