A) Ingresos adicionales B) Capacitación en el trabajo C) Vacaciones pagadas D) Prácticas laborales prohibidas
A) Para castigar a los empleados que no asisten B) Para medir la efectividad y realizar mejoras C) Para aumentar los costos sin beneficio claro D) Para reducir la productividad de la empresa
A) Realizar tareas que no están relacionadas con el trabajo B) Observar a otros trabajadores sin intervenir C) Asistir a conferencias sin participar D) La adquisición de habilidades prácticas mientras se desempeña un trabajo real
A) La competencia desleal entre compañeros B) La discriminación laboral por educación C) El desarrollo profesional y personal de los empleados D) El estancamiento de los empleados
A) Imponer sus ideas sin considerar las necesidades del aprendiz B) Solicitar recompensas por su ayuda C) Proporcionar orientación y retroalimentación constructiva D) Ignorar a los aprendices
A) Personalidad Natural y Logros B) Perfil de Nuevos Liderazgos C) Programación Neurolingüística D) Programa Nacional de Lectura
A) Aumenta la confusión en los objetivos de aprendizaje B) Crea obstáculos para el aprendizaje efectivo C) Dificulta la comunicación entre mentores y aprendices D) Permite a los individuos identificar áreas de mejora y consolidar el aprendizaje
A) Es fundamental para mantener el interés y el compromiso de los aprendices B) Puede reducir la productividad de los estudiantes C) No tiene influencia en el proceso de aprendizaje D) Es únicamente responsabilidad del mentor |