A) Platón B) René Descartes C) Immanuel Kant D) Aristóteles
A) La creencia en la revelación divina como único origen del conocimiento B) La corriente filosófica que niega la posibilidad de alcanzar el conocimiento C) La teoría del conocimiento que sostiene que este se adquiere a través de la experiencia D) La postura que considera que el conocimiento es innato
A) La corriente filosófica que sostiene que el conocimiento se adquiere a través de la razón B) La postura que considera que el lenguaje es el origen de todo conocimiento C) La creencia en la existencia de una realidad externa independiente de la mente D) La teoría que afirma que el conocimiento se obtiene únicamente mediante la experiencia sensorial
A) Que el conocimiento se adquiere exclusivamente a través de los sentidos B) Que el alma ya posee el conocimiento verdadero y la tarea es recordarlo C) Que el conocimiento es resultado de la interacción social D) Que el conocimiento es relativo y no absoluto
A) James Frederick Ferrier B) René Descartes C) John Locke D) David Hume
A) La creencia en la existencia de una realidad única y objetiva B) La teoría que sostiene que la mente humana es incapaz de conocer la realidad C) La posición que afirma que todo conocimiento es subjetivo D) La calidad del conocimiento que es independiente de los sesgos individuales
A) René Descartes B) John Locke C) Immanuel Kant D) Platón
A) La esencia del conocimiento absoluto e inmutable B) La teoría que sostiene que todo conocimiento es relativo C) La estructura mental que determina la capacidad de conocimiento de una persona D) El conjunto de discursos y prácticas que definen lo que es aceptable como conocimiento en una época determinada
A) Thomas Kuhn B) Karl Popper C) Imre Lakatos D) Paul Feyerabend
A) Que todo conocimiento puede estar sujeto a error o revisión B) Que solo ciertos individuos pueden alcanzar el conocimiento verdadero C) Que el conocimiento absoluto es innato en la mente humana D) Que el conocimiento es inamovible e inmutable
A) El estudio de la interpretación y comprensión del conocimiento B) La posición que considera que el conocimiento es accesible solo a través de la experiencia directa C) La teoría que sostiene que el lenguaje determina el conocimiento D) La creencia en la existencia de diferentes niveles de realidad |