A) La creación de una nueva disciplina a partir de varias existentes B) La combinación de varias disciplinas manteniendo sus límites y metodologías propias C) La integración de conocimientos de diferentes disciplinas en un solo enfoque D) La fusión completa de metodologías y teorías de distintas disciplinas
A) La interdisciplinariedad no permite la colaboración entre disciplinas B) La interdisciplinariedad implica trabajar dentro de una sola disciplina C) La interdisciplinariedad fusiona conocimientos de diferentes disciplinas en un nuevo enfoque D) La interdisciplinariedad se centra solo en las ciencias exactas
A) El uso exclusivo de disciplinas científicas en la resolución de problemas B) La creación de una nueva disciplina que trasciende y unifica diversas disciplinas C) La colaboración entre varias disciplinas sin integración de conocimientos D) El estudio de una sola disciplina en profundidad
A) Alcanzable B) Articulado C) Analítico D) Asertivo
A) Limita la creatividad de los estudiantes B) Se centra en la resolución de problemas reales y significativos C) Fomenta la memorización de contenidos D) Promueve la competencia individual
A) Matemáticas B) Educación Física C) Tecnología D) Ciencia
A) Su identificación requiere conocimientos específicos para evitar las tóxicas B) Pueden ser consumidas crudas sin ningún riesgo C) Tienen un anillo y una volva en su estructura D) Son siempre de colores brillantes
A) Emprendimiento B) Economía C) Ecología D) Educación
A) Enfocándose exclusivamente en proyectos de ciencias exactas B) Fomentando la especialización extrema en una sola área del conocimiento C) Manteniendo cada disciplina separada sin colaboración entre ellas D) Integrando conocimientos y metodologías de varias disciplinas en un solo enfoque
A) Ser el mejor equipo de la compañía B) Mejorar la comunicación C) Incrementar las ventas en un 10% en los próximos 6 meses D) Reducir costos |