- 1. Lee el texto y responde las preguntas 1, 2 y 3 El Romanticismo, movimiento cultural que floreció en Europa a finales del siglo XVIII, llegó a Latinoamérica a principios del siglo XIX, donde encontró un terreno fértil para su desarrollo. Este movimiento se caracterizó por una exaltación de la libertad individual, la pasión, la imaginación y la naturaleza, en contraposición a la razón y el orden neoclásico que dominaban la época anterior. La reciente independencia de las naciones latinoamericanas buscaba consolidar su identidad y forjar una cultura propia como las luchas sociales y políticas de la época que marcaron profundamente la literatura romántica, se ocupó de la búsqueda de la identidad nacional a través de la literatura, exaltando las costumbres, la historia y los paisajes locales, resaltó el predominio del "yo" como centro del universo. Los autores de ésta época exploraban sus emociones y sentimientos más íntimos, el romanticismo se basó en temas como lo fue el amor apasionado y trágico, la libertad individual frente a las normas sociales, la crítica social y política, la belleza de la naturaleza lo sobrenatural y fantasmagórico. 1.
El romanticismo es un movimiento cultural de la primera mitad del siglo del siglo XIX que se caracterizó por
A) la exaltación de la libertad y de los sentimientos
B) la imitación del arte clásico
C) la reproducción exacta y fiel de la realidad
D) la defensa de la razón y el buen gusto
- 2. Los principales géneros literarios desarrollados en la época romántica
A) la poesía lírica y el teatro
B) la poesía lírica, la narrativa y el teatro
C) la narrativa y el teatro
D) la lírica y la narrativa
- 3. Los aspectos que dominan al hombre romántico son
A) la fuerza de la naturaleza
B) el desengaño
C) el destino
D) la felicidad
- 4. Lee el texto y responde la preguntas 4 Gustavo Adolfo Bécquer, fue un pintor reconocido, quedó huérfano a los 9 años, y con el apoyo de su tío ingresó en el Real Colegio de Humanidades de San Telmo. Gustavo heredó el temperamento artístico de su padre, y se dedicó al estudio y la práctica de la escritura, la pintura, el dibujo, y la música. Después, vivía en la casa de su madrina, Doña Manuela Monchay, donde tenía acceso a su biblioteca personal que contaba con muchas obras significantes que influyeron la obra de Bécquer, sobre todo libros de poesía 4. ¿Cuál de las siguientes opciones es la más probable causa de la temprana orfandad de Bécquer y su posterior ingreso al Real Colegio de Humanidades de San Telmo?
A) la muerte de ambos padres por causas naturales
B) el abandono de su padre y la muerte de su madre.
C) la muerte de ambos padres en un accidente.
D) la muerte de su madre y el abandono de su padre.
- 5. Analiza el texto poético y responde las preguntas 5 y 6 Rimas y leyendas (Gustavo Adolfo Bécquer) Volverás a ser mía Volverás a ser mía aunque la tierra cubra con su manto verde la tumba donde duermes. Volverás a ser mía más hermosa y más pura que la flor más bella de la eterna primavera. 5. ¿Qué tema explora este fragmento?
A) la soledad y el desamor.
B) el amor eterno y la esperanza.
C) la muerte y el dolor por la pérdida.
D) la belleza de la naturaleza.
- 6. ¿Qué elementos del Romanticismo se encuentran presentes en el poema?
A) simbolización de una vida perfecta
B) la razón y el orden neoclásico.
C) la visión idealizada de la naturaleza
D) la crítica social y política.
- 7. Lee el texto y responde las preguntas 7 y 8 El Neoclasicismo en Latinoamérica se desarrolló durante la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, coincidiendo con el final del dominio colonial español y el inicio de los procesos de independencia en la región. Este contexto histórico marcó profundamente a los escritores neoclásicos, quienes buscaron a través de sus obras reflejar los ideales de orden, razón y la búsqueda del progreso que caracterizaban a la Ilustración europea. Los autores destacados pertenecientes a este movimiento literario plasmaron en sus obras escritos mitológicos y leyendas de países europeos, resaltaron la naturaleza como un espacio ordenado y armonioso donde exaltaron la razón como la principal herramienta para comprender el mundo y alcanzar el progreso. 7. ¿Cuáles fueron las principales características del Neoclasicismo latinoamericano?
A) subjetividad, imaginación y expresión de los sentimientos íntimos
B) racionalismo, orden, armonía y búsqueda de la perfección formal.
C) búsqueda de la belleza natural y la expresión de las emociones.
D) exaltación de la libertad individual y la crítica social.
- 8. ¿Qué temas eran recurrentes en la literatura neoclásica latinoamericana?
A) la razón, el orden, la armonía y la búsqueda de la perfección formal.
B) la subjetividad, la imaginación y la expresión de los sentimientos íntimos.
C) la naturaleza, la religión y la mitología.
D) el amor apasionado, la libertad individual y la crítica social.
- 9. Analiza la imagen y responde las preguntas 9 y 10 ¿Qué elementos del lenguaje publicitario se utilizan en el texto?
A) Slogans, imágenes y colores llamativos
B) Lenguaje técnico y especializado
C) Lenguaje formal y académico
D) Datos estadísticos y testimonios de clientes
- 10. ¿Qué llamada a la acción se presenta en el texto publicitario?
A) visita nuestro sitio web para más información
B) una imagen positiva de la marca y sus productos
C) compra el producto ahora y obtén un descuento
D) una sensación de necesidad y deseo de comprar el producto
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