A) Está relacionada con las respuestas fisiológicas del cuerpo frente al estímulo del ambiente, el cerebro es el órgano encargado de coordinar y administrar todos los recursos del cuerpo humano, por medio de sus procesos perceptivos genera reacciones emocionales y conductuales.
B) Encargada de las capacidades ejecutivas del ser como comprender, aprender, construir y utilizar explicaciones, descripciones existentes entre la realidad en que viven y las dinámicas del ambiente.
C) Esta dimensión relaciona a la familia como la unidad primaria y básica de socialización del hombre, donde se inicia los procesos de integración dentro de un sistema social activo, dentro de este núcleo se afianzan las emociones las creencias, las tradiciones, pero de igual forma también se determin
D) Capacidad del ser en su desarrollo evolutivo relacionado con el las características psíquicas que permiten comprender las relaciones de ser aceptado, apreciado y amado por los demás, como la habilidad de aceptar, estimar y amar a los seres que lo rodean.

A) Capacidad del ser en su desarrollo evolutivo relacionado con el las características psíquicas que permiten comprender las relaciones de ser aceptado, apreciado y amado por los demás, como la habilidad de aceptar, estimar y amar a los seres que lo rodean.
B) Encargada de las capacidades ejecutivas del ser como comprender, aprender, construir y utilizar explicaciones, descripciones existentes entre la realidad en que viven y las dinámicas del ambiente.
C) Está relacionada con las respuestas fisiológicas del cuerpo frente al estímulo del ambiente, el cerebro es el órgano encargado de coordinar y administrar todos los recursos del cuerpo humano, por medio de sus procesos perceptivos genera reacciones emocionales y conductuales.
D) Esta dimensión relaciona a la familia como la unidad primaria y básica de socialización del hombre, donde se inicia los procesos de integración dentro de un sistema social activo, dentro de este núcleo se afianzan las emociones las creencias, las tradiciones, pero de igual forma también se determin

A) Capacidad del ser en su desarrollo evolutivo relacionado con el las características psíquicas que permiten comprender las relaciones de ser aceptado, apreciado y amado por los demás, como la habilidad de aceptar, estimar y amar a los seres que lo rodean.
B) Está relacionada con las respuestas fisiológicas del cuerpo frente al estímulo del ambiente, el cerebro es el órgano encargado de coordinar y administrar todos los recursos del cuerpo humano, por medio de sus procesos perceptivos genera reacciones emocionales y conductuales.
C) Identifica al ser mediante las relaciones interpersonales que generan un impacto en la estabilidad de la persona, esta dimensión tiene como función lograr la independencia, el papel sexual, el establecimiento y mantenimiento de las relaciones de las personas y la selección de la vocación y el papel
D) Esta dimensión relaciona a la familia como la unidad primaria y básica de socialización del hombre, donde se inicia los procesos de integración dentro de un sistema social activo, dentro de este núcleo se afianzan las emociones las creencias, las tradiciones, pero de igual forma también se determin

A) Capacidad del ser en su desarrollo evolutivo relacionado con el las características psíquicas que permiten comprender las relaciones de ser aceptado, apreciado y amado por los demás, como la habilidad de aceptar, estimar y amar a los seres que lo rodean.
B) Encargada de las capacidades ejecutivas del ser como comprender, aprender, construir y utilizar explicaciones, descripciones existentes entre la realidad en que viven y las dinámicas del ambiente.
C) Esta dimensión relaciona a la familia como la unidad primaria y básica de socialización del hombre, donde se inicia los procesos de integración dentro de un sistema social activo, dentro de este núcleo se afianzan las emociones las creencias, las tradiciones, pero de igual forma también se determin
D) Está relacionada con las respuestas fisiológicas del cuerpo frente al estímulo del ambiente, el cerebro es el órgano encargado de coordinar y administrar todos los recursos del cuerpo humano, por medio de sus procesos perceptivos genera reacciones emocionales y conductuales.

A) Se relaciona con el tipo de conocimiento que orienta al ser para enfrentar la vida y ayuda a construir un carácter con el objeto de acondicionar la realidad para aprender a convivir con ella.
B) Está relacionada con las respuestas fisiológicas del cuerpo frente al estímulo del ambiente, el cerebro es el órgano encargado de coordinar y administrar todos los recursos del cuerpo humano, por medio de sus procesos perceptivos genera reacciones emocionales y conductuales.
C) Capacidad del ser en su desarrollo evolutivo relacionado con el las características psíquicas que permiten comprender las relaciones de ser aceptado, apreciado y amado por los demás, como la habilidad de aceptar, estimar y amar a los seres que lo rodean.
D) Esta dimensión relaciona a la familia como la unidad primaria y básica de socialización del hombre, donde se inicia los procesos de integración dentro de un sistema social activo, dentro de este núcleo se afianzan las emociones las creencias, las tradiciones, pero de igual forma también se determin

A) Está relacionada con las respuestas fisiológicas del cuerpo frente al estímulo del ambiente, el cerebro es el órgano encargado de coordinar y administrar todos los recursos del cuerpo humano, por medio de sus procesos perceptivos genera reacciones emocionales y conductuales.
B) Capacidad del ser en su desarrollo evolutivo relacionado con el las características psíquicas que permiten comprender las relaciones de ser aceptado, apreciado y amado por los demás, como la habilidad de aceptar, estimar y amar a los seres que lo rodean.
C) Se relaciona directamente con la búsqueda del sentido de la vida, el sentido de lo que se hace, las respuestas que se buscan cuando se está solo, es decir son categorías que dan respuesta a la esencia espiritual del hombre.
D) Esta dimensión relaciona a la familia como la unidad primaria y básica de socialización del hombre, donde se inicia los procesos de integración dentro de un sistema social activo, dentro de este núcleo se afianzan las emociones las creencias, las tradiciones, pero de igual forma también se determin

A) Capacidad del ser en su desarrollo evolutivo relacionado con el las características psíquicas que permiten comprender las relaciones de ser aceptado, apreciado y amado por los demás, como la habilidad de aceptar, estimar y amar a los seres que lo rodean.
B) Está relacionada con las respuestas fisiológicas del cuerpo frente al estímulo del ambiente, el cerebro es el órgano encargado de coordinar y administrar todos los recursos del cuerpo humano, por medio de sus procesos perceptivos genera reacciones emocionales y conductuales.
C) Esta dimensión relaciona a la familia como la unidad primaria y básica de socialización del hombre, donde se inicia los procesos de integración dentro de un sistema social activo, dentro de este núcleo se afianzan las emociones las creencias, las tradiciones, pero de igual forma también se determin
D) Encargada de las capacidades ejecutivas del ser como comprender, aprender, construir y utilizar explicaciones, descripciones existentes entre la realidad en que viven y las dinámicas del ambiente.

A) El proceso de entenderse a sí mismo, a los demás y las relaciones humanas es parte importante del crecimiento en la adolescencia y la edad adulta, Viana & lima (2011).
B) Es una etapa entre la niñez y la edad adulta, se caracteriza por profundos cambios biológicos, psicológicos y sociales, los cuales generan crisis, conflictos y contradicciones, que conllevan a una fase de grandes decisiones hacia una mayor independencia, Rivolta (2012).
C) El desarrollo psicosocial en los niños (as) y adolescentes es un proceso por etapas, donde se logra que estos interactúen con el medio, desarrollen su pensamiento, lenguaje, emociones, sentimientos y la forma de relacionarse con los demás, Viana & lima (2011).
D) La adolescencia, al igual que la niñez, son etapas de continuo crecimiento y desarrollo que se caracterizan por tener cambios biológicos, físicos y sociales, que los llevan a ser más independientes y a adquirir habilidades para tomar decisiones, Viana & lima (2011).

A) que soy ahora y que voy a hacer en el futuro, surge de una permanente comparación entre mi pensamiento y lo que veo afuera.
B) el reconocimiento de nuestro valor como persona, necesita sentirse bien consigo mismo, saberse querido y valorado por su familia y sus amigos.
C) proceso que los lleva a la independencia de su grupo familiar durante la infancia, a la separación total del mismo, como pienso, como siento, cuáles son mis valores.
D) se produce la capacidad de analizar críticamente el mundo, le permitirá analizarse mejor y al mundo que lo rodea, desarrollar una identidad y personalidad más amplia y una fundamentación más sólida de sus valores, pensamientos y afectos.

A) Se relacionan directamente con los resultados de la conducta. Este modelo presenta la hipótesis de que los niños que no desarrollan habilidades para interactuar de una manera socialmente aceptable son rechazados por sus pares, Estos niños tienen la tendencia a responder al rechazo de sus pares.
B) Son las habilidades que ayudan a los niños a resistir la influencia de sus pares y de los medios de comunicación, aprendiendo cómo pensar en forma crítica acerca de los mensajes que reciben sus pares y de los medios de comunicación.
C) Son habilidades para enfrentar emociones por medio del aprendizaje del autocontrol y el control del estrés (a menudo incorporando habilidades de solución de problemas sociales).
D) Son competencias psicosociales y habilidades interpersonales que ayudan a las personas a tomar decisiones bien informadas, comunicarse de manera efectiva y asertiva, y desarrollar destrezas para enfrentar situaciones y solucionar conflictos, contribuyendo a una vida saludable y productiva, Viana & l