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SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE ESTADO DE DURANGO CONGRUENCIA Y SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS MATEMÁTICAS 3° ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “RICARDO FLORES MAGÓN” CLAVE: 10DES0005S TURNO MATUTINO CD. LERDO, DGO. CICLO ESCOLAR 2024 - 2025 Lee con atención cada pregunta y responde lo quese te pide de acuerdo a tusconocimientos de congrue-ncia y semejanza detriángulos En geometría,cuando dos objetos son idénticos, no se dice que son "iguales" si no que son: Congruentes Similares Semejantes Dos figuras geométricas son ______________ si tienen la misma forma, pero no necesariamente el mismo tamaño idénticas congruentes semejantes solamente misma forma misma forma, mismo tamaño solamente mismo tamaño Dos triángulos soncongruentes si sus 3 lados y sus 3 ángulos son congruentes. Es decir: mismo tamaño misma forma y mismo tamaño misma forma y distinto tamaño Dos triángulos son semejantessi sus 3 ángulos son iguales,sus 3 lados son proporcionales.Es decir, si tienen: Respira profundo, toma tu cuaderno, contesta la siguiente:estás de acuerdo con la frase SI o NO Identifica el CRITERIO DE CONGRUENCIA LAL ALA LLL Identifica el CRITERIO DE CONGRUENCIA: ALA LLL LAL Identifica el CRITERIO DE SEMEJANZA: LLL AAA LAL Identifica el CRITERIO DE SEMEJANZA: LLL AAA LAL ¿Pueden ser semejantes dos triángulos rectángulos, si uno tiene un ángulo de 82° y el otro tiene un ángulo de 13°? NO pueden No se puede determinar Si pueden Siendo 7 la razón de semejanza entre los siguientestriángulos semejantes. Determina la medida del lado AB 6 8 7 ¿Cuál es la razón de semejanza (proporción) de los siguientes triángulos semejantes? (parapasar del triángulo chico al grande) 0.125 14.4 8 ¿Cuál es la razón de semejanza de los siguientes triángulos semejantes? 3 in 2 in 4 in |