Lingüística

1. Qué es la Lingüística

A) Sonido abstracto
B) Significado de las palabras.
C) Ciencia del lenguaje
D) La forma de las palabras

2. Son Ramas de la Lingüística.

A) Histórica -Diacrónica
B) Psicolingüística.
C) Descriptiva -Sincrónica
D) Aplicada
E) Sociolingüística

3. La Pragmática se enfoca en :

A) La cultura
B) La forma de las palabras
C) El sonido.
D) El contexto

4. La Gramática se encarga de:

A) La forma de las palabras.
B) Reglas y Principios del uso del lenguaje.
C) Las funciones y relaciones del lenguaje.
D) El significado de las palabras.

5. La Semántica se encarga del:

A) Forma
B) Sonido.
C) Significado
D) Sentido

6. La Semántica se divide en:

A) Semántica Léxica
B) Semántica aplicada.
C) Semántica funcional.
D) Semántica Gramatical.

7. La Morfología se encarga de la:

A) Forma de los sonidos
B) Forma de las palabras
C) Forma de las oraciones.
D) Reglas y principios del lenguaje.

8. La Gramática se encarga de las :

A) Forma de los sonidos.
B) Reglas y principios del lenguaje
C) Formas de las oraciones.
D) Formas de las palabras.

9. La Sintaxis se encarga de:

A) Roles del Hablante .
B) Funciones y Relaciones del lenguaje.
C) Funciones y Reglas del lenguaje.
D) Funciones y Formas del lenguaje.
E) Lenguaje

10. La Fonología estudia el:

A) Sonido Abstracto
B) Sonido Concreto
C) Sonido Literal
D) Sonido Lineal

11. La Neurolingüística se encarga del:

A) Estudio del rol de las etnias.
B) Influencia del contexto social.
C) Estudio de la cultura.
D) Estudio del cerebro y sus funciones.

12. Niveles de la Gramática.

A) Nivel Fonético - Fonológico
B) Nivel Léxico - Semántico.
C) Nivel Pragmático.
D) Nivel Sintáctico - Morfológico o Morfosintáctico.

13. La Etnolinguística se encarga del :

A) Condicionamiento social.
B) Papel que tienen las etnias en el lenguaje.
C) Proceso de codificación.
D) Papel de la cultura en el lenguaje

14. La Antropología estudia:

A) El papel de la cultura en el lenguaje.
B) El proceso de codificación.
C) El proceso de descodificación.
D) El papel que tienen las etnias en el lenguaje.

15. La Lengua Materna se aprende a través de:

A) Un proceso de Codificación
B) Un proceso de Descodificación
C) Un proceso de Culturización.
D) Un proceso de Socialización.

16. Los objetivos de la adquisición de la lengua materna son:

A) Dominio de las funciones gramaticales.
B) Dominio de las reglas ortográficas.
C) Dominio del Lenguaje Escrito.
D) Dominio de la Lengua Oral.

17. El Dominio de la lengua Oral tiene como dos objetivos:

A) Funciones.
B) Descodificación
C) Roles del Hablante
D) Codificación

18. El Dominio del lenguaje escrito tiene dos objetivos:

A) Escribir .
B) Leer .
C) Hablar.
D) Cantar.

19. Según la Lingüística la lengua materna (primera lengua)se:

A) Practica a través de la lectura.
B) Enseña en el colegio.
C) Adquiere a través de un proceso de socialización
D) Repite con el abecedario.

20. Es un transtorno Lingüístico.

A) Ceguera.
B) Distraía.
C) Tartamudez.
D) Dislexia.

21. Planificación Lingüística.

A) Transtornos lingüísticos.
B) Contexto Lingüístico.
C) Condiciones sociales
D) Procedimientos que se deben seguir para el mantenimiento o sustitución de una lengua.

22. Tipos de Planificación Lingüística.

A) Planificación del Status.
B) Sintaxis.
C) Morfología .
D) Corpus de la Lengua.

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.