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LENGUA 6º- Tema 1: Sílabas. Acentuación. Texto.
Contribuido por: Paniagua
(Autor original: Nuria)
GRAMÁTICA: Texto, párrafo, oración,
                     palabra
ORTOGRAFÍA:Sílabas y sus tipos.
 Reglas de acentuación
LENGUA
Tema 1

1. ¿Qué es una sílaba?
Sílabas 
Sílabas 
2. ¿Cuántos tipos de sílabas podemos encontrar en una palabra?
ORTOGRAFÍA : Las sílabas tónicas y átonas
al                       
Es cada                  de voz que 
Podemos encontrar 
.
: las que pronunciamos con
: las que pronunciamos con mayor
fuerza
?
fuerza de voz.
de voz.
tipos de sílabas.
menor
?
pájaro: 
Monosílabas
?
Bisílabas
?
ej: pelota : -lo-
4. Las palabras por su número de sílabas pueden ser:
Trisílabas:
?
Polisílabas
?
3. Repite la sílaba tónica de cada una de estas palabras.
No dejes espacio entre el guion y la sílaba.Cuidado con las tildes
si tienen dos sílabas
si tienen tres sílabas
si tienen más de tres sílabas
servilleta: 
solo tiene una sílaba
cajón: 
ej:
velozmente:
pegamento: 
ej:
gato
?
ej: 
cántaro
?
sol
?
ej: 
chocolate
?
3. Repite la sílaba tónica de cada una de estas palabras
4.1 Clasifica estas palabras:
cuarteto
pan
Las sílabas sirven para formar palabras.
anticuario
liebre
Verdadero
monosílabas
?
bisílabas
?
trisílabas
?
polisílabas
?
Falso
monosílabas
trisílabas
bisílabas
polisílabas
cuarenta
?
absolución
?
aire
?
sal
?
5- Completa:
6- Rellena este cuadro para recordar:
ORTOGRAFÍA   Reglas de acentuación
      Antes de la
antepenúltima sílaba
POSICIÓN DE LA SÍLABA TÓNICA
Las reglas de acentuación nos indican
escribir
Penúltima sílaba
Última sílaba
Antepenúltima
      sílaba
tilde
?
en una
CLASE DE PALABRA
Sobresdrújula
?
Esdrújula
?
Aguda
?
Llana
?
palabra
?
Siempre llevan tilde.
?
Siempre llevan tilde.
?
Si acaban en vocal,
       -n o -s.
?
No acaban ni en
vocal  ni -n, ni -s.
?
LLEVAN TILDE
.
cuándo
?
Lámpara, teléfono,
dámelo...
?
Permítaselo,
inútilmente...
?
Lápiz, difícil,
 césped ...
?
Sillón, reloj,
Germán...
?
EJEMPLOS
hay que
7- Completa:
Corrígemelo
Tomate
Coliflor
PALABRA
Rábano
S  É  LL A
AA           A             P            U
´
Antes antepenúltima
?
RECUERDA ANTES
Antepenúltima
?
SÍLABA TÓNICA EN
Penúltima
?
Última
?
Vo, N, S
Vo, N, S
Sobresdrújula
?
POR LO TANTO ES
Esdrújula
?
Aguda
?
LLana
?
1
2
8- Clasifica estas palabras:
9- ¿Por qué llevan tilde estas palabras?
Calabacín:
Cálculo:
Azúcar:
Repíteselo:
AGUDAS
Pensó (1)
?
Sillón (2)
?
Porque es llana y no termina ni en vocal, ni en n, ni en s.
?
Porque es esdrújula y siempre la llevan.
?
Porque es aguda y termina en n.
?
Porque es sobresdrújula y siempre la llevan.
?
Pienso(1)
?
Árbol(2)
?
LLANAS
Esporádico(2)
?
Piénsalo(1)
?
ESDRÚJULAS
Esporádicamente(2)
?
Piénsatelo(1)
?
SOBRESDRÚJULAS
Es una composición escrita que transmite
un mensaje completo sobre un tema.
Conjunto de palabras ordenadas que tienen
un sentido completo.
10- ¿A qué se refiere cada explicación?
Son grupos de oraciones, separadas por punto
y seguido, que relatan sobre un mismo asunto
dentro de un texto. En un texto puede haber
varios  que empiezan con sangría y se separa
unos de otros por punto y aparte.
Es cada uno de los fragmentos , separados
por espacio o pausas que utilizamos al
hablar o escribir.
GRAMÁTICA:
Texto, párrafo, oración y palabras
PÁRRAFO
?
PALABRA
?
ORACIÓN
?
TEXTO
?
- ¿Cuántas palabras tiene la primera oración?
11- Lee atentamente y contesta:

    Un día un hombre encontró un capullo de mariposa y observó que en el había un

pequeño orificio.

    Se sentó y se entretuvo en observar mientras la mariposa luchaba durante varias

horas para forzar su cuerpo tratando de pasar a través de agujero.

    Pasó un largo rato observando los esfuerzos de la mariposa por salir al exterior,

pero parecía que no hacía ningún progreso, como si hubiera llegado a un punto donde

no podía continuar.

    Apiadado, el hombre decidió ayudar a la mariposa, tomó las tijeras y cortó el resto

del capullo.

    La mariposa salió fácilmente, pero tenía el cuerpo hinchado y las alas pequeñas y

arrugadas.

    El hombre continuó mirando porque esperada que en cualquier momento las alas

se extenderían para poder soportar el cuerpo que, a su vez, debería deshincharse.

    Pero nada de esto ocurrió. Por el contrario, la mariposa pasó el resto de su vida con

el cuerpo hinchado y una alas encogidas... ¡nunca pudo volar!


Tiene                         palabras.
- El tipo de texto que acabas de leer es un texto...
b) Instructivo porque está dando unas instrucciones a lamariposa.
c) Narrativo porque nos cuenta una historia.
d) Argumentativo porque nos está dando una opinión.
a) Periodístico porque da una información.
e) Expositivo está explicando sobre un tema.
- Vuelve hacia atrás. ¿Cuántos párrafos tiene?
- Busca y explica cómo son según su acentuación...
- ¿Cuál es la palabra clave del texto?
... la sexta palabra de la segunda oración del último
    párrafo:
... la segunda palabra del primer párrafo:
... la cuarta palabra del quinto párrafo:
La palabra clave es                     .
Tiene              párrafos.
Aguda
?
Sobresdrújula
?
Llana
?
b) La mariposa era muy débil.
a) El hombre era muy piadoso.
c) El hombre no tenía que haber ayudado a la mariposa.
12- Continúa con el texto y contesta:
- ¿Qué conclusión sacas del texto?
    Lo que aquel hombre con su amabilidad y apuro, no
llegó a comprender es que el capullo tan apretado y la
lucha necesaria para que la mariposa pudiera salir por
el diminuto agujero, era la manera que utilizaba la
Naturaleza para enviar fluidos del cuerpo de la maripo-
sa hacia sus alas de modo que estuviera lista para
volar tan pronto como obtuviera la libertad del capullo.
FIN
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