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PRINCIPIOS RECTORES DE LA EDUCACION INICIAL
Contribuido por: Barrón Michel
  • 1. LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS SON APRENDICES COMPETENTES PORQUE...
A) TIENEN EXPERIENCIAS DE SU CONTEXTO QUE FORTALECEN SU FORMA DE APRENDIZAJE
B) A SU CORTA EDAD SON CAPACES DE PENSAR, OPINAR, SENTIR, DECIDIR SEGUN LAS EXPERIENCIAS QUE SE LES BRINDEN
C) TIENEN UN BAJAGE CULTURAL Y FAMILIAR QUE TRAEN A LOS CENTROS DE EDUCACION INICIAL
D) LOS PADRES, MADRES O TUTORES SE HAN ENCARGADO DE SU EDUCACION NO FORMAL ANTES DE LLEGAR A LA INICIAL.
E) SABEN APROVECHAR OPORTUNIDADES PARA QUE DESCUBRIR Y EXPLORAR SU POTENCIAL
  • 2. ES RESPONSABILIDAD DE LOS ADULTOS
A) DESARROLLAR AL MÁXIMO EL POTENCIAL SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL
B) EVALUAR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE FORMAL Y NO FORMAL DE SUS HIJOS O PUPILOS
C) GENERAR OPORTUNIDADES PARA QUE DESCUBRAN Y EXPLOREN SU POTENCIAL BRINDANDOLES SEGURIDAD Y CONFIANZA
D) OTORGAR OBLIGATORIAMENTE EXPERIENCIAS DE SU CONTEXTO QUE FORTALEZCAN SU FORMA DE APRENDIZAJE
E) OBLIGATORIAMENTE PROPICIAR LA EDUCACION FORMAL INICIAL
  • 3. LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS APRENDEN ESCENCIALMENTE A TRAVES DE...
A) POR IMITACIÓN Y TRANSCUTURALIZACIÓN
B) ASISTIENDO A LA ESCUELA
C) DE OTROS NIÑOS
D) DE LOS PROCESOS DE MEMORIZACIÓN, ACCIÓN Y APLICACIÓN DE SABERES
E) JUEGOS Y EXPERIENCIAS
  • 4. LA EXPERIENCIAS EN LA ESCUELA DEBEN GARANTIZAR
A) SOBRE TODO EL CUIDADO SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS
B) LA CONSERVACIÓN CULTURAL
C) LA ADQUISICION DE LA AUTONOMIA, LA CREATIVIDAD, BIENESTAR, LIBERTAD Y APRENDIZAJE
D) EL AVANCE PERIODICO DE LOS ALUMNOS SEGUN LAS ETAPAS DEL DESARROLLO
E) LA TRANSMISION DE SABERES
  • 5. LOS SERVICIOS DE CALIDAD PARA NIÑOS Y NIÑAS DEBEN CONTRIBUIR A:
A) OTORGAR OBLIGATORIAMENTE EXPERIENCIAS DE SU CONTEXTO QUE FORTALEZCAN SU FORMA DE APRENDIZAJE
B) SABER APROVECHAR OPORTUNIDADES PARA QUE DESCUBRIR Y EXPLORAR EL POTENCIAL DE LOS ALUMNOS
C) PROPONER OBLIGATORIAMENTE LA EDUCACION FORMAL INICIAL
D) GARANTIZAR LA SEGURIDAD, PROTECCIÓN, PROVISIÓN, PARTICIPACIÓN CON LAS BASES TEORICAS Y METODOLÓGICAS NECESARIAS PARA EL SERVICIO EDUCATIVO
E) DESARROLLAR AL MÁXIMO EL POTENCIAL SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL
  • 6. LAS MADRES, PADRES DE FAMILIA O TUTORES, ¿QUE DEBEN RECIBIR PARA ENRIQUECER SUS PRACTICAS DE CRIANZA?
A) APOYO ECONÓMICO Y TEMPORAL
B) TRABAJO CONTINUO
C) ORIENTACIÓN
D) EDUCACION DE CALIDAD
E) EDUCACION OBLIGATORIA
  • 7. LOS PADRES, MADRES O TUTORES DEBEN ALIMENTAR LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE DEL SIGUIENTE MODO
A) PROPICIAR LA IMITACIÓN Y TRANSCUTURALIZACIÓN DE SUS HIJOS
B) OFRECIENDO CUIDADOS AFECTIVOS, SOSTENIMIENTO DE LAS NECESIDADES BÁSICAS Y EL ACERCAMIENTO A LA CULTURA
C) SABIENDO APROVECHAR OPORTUNIDADES PARA QUE DESCUBRIR Y EXPLOTAR SU POTENCIAL
D) INTRODUCIENDO A SUS HIJOS AL USO CORRECTO DE LA TECNOLOGIA
E) DESARROLLANDO AL MÁXIMO EL POTENCIAL SOCIOEMOCIONAL DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL
  • 8. LA EDUCACION INICIAL COMPRENDE LA ETAPA DE
A) 0 A 3 AÑOS
B) 3 MESES A 3 AÑOS
C) 0 A 6 AÑOS
D) 0 A 12 AÑOS
E) 3 A 6 AÑOS
  • 9. ¿A QUE ZONA ESCOLAR PERTENECEMOS?
A) GUADALAJARA CENTRO
B) 18
C) 13
D) CENTRO I
E) D-I-18
  • 10. LAS LETRAS "EPR" DE LA CLAVE 14EPR0495Z DE NUESTRA ESCUELA QUIEREN DECIR
A) ESCUELA PRIMARIA
B) ES LA HOMONIMIA
C) PRIMARIA ESTATAL
D) ESCUELA PRIMER REGISTRO
E) ESCUELA ESTATAL
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