A) Ignorar las desigualdades existentes. B) Destacar las diferencias entre hombres y mujeres. C) Eliminar la discriminación de género y promover la equidad. D) Reforzar los estereotipos de género.
A) Ignorar el impacto de la desigualdad de género en la autonomía. B) Controlar las acciones de las personas según su género. C) Mantener la dependencia de género como forma de control social. D) Fomentar la autonomía y la toma de decisiones libres de estereotipos de género.
A) Promover la segregación de género en lugar de la equidad. B) Perpetuar los roles de género sin análisis crítico. C) Aceptar sin cuestionar los estereotipos de género existentes. D) Revisar y cuestionar los roles tradicionales para promover la diversidad y la igualdad.
A) Promoviendo la justificación de la violencia en función del género. B) Mediante la sensibilización, la educación y el apoyo a las víctimas. C) Ignorando los casos de violencia de género para evitar conflictos. D) Fomentando la impunidad de los agresores sin consecuencias.
A) Un sistema social en el que los hombres tienen poder y dominio sobre las mujeres. B) Un concepto obsoleto que no afecta la equidad de género. C) Una estructura equitativa donde hombres y mujeres comparten el poder por igual. D) Una forma de empoderamiento de género que beneficia a todas las personas.
A) Porque promueve la discriminación basada en el género. B) Porque no tiene relevancia en la lucha por la equidad de género. C) Porque limita la libertad de elección de las personas según su género. D) Porque reconoce la igualdad entre todas las personas, independientemente de su género.
A) Restringiendo las oportunidades de participación según el género. B) Fomentando el acceso igualitario a recursos, oportunidades y toma de decisiones. C) Promoviendo la exclusión de un género en la sociedad. D) No interviniendo en la participación de género en la sociedad.
A) Empoderar a las personas para desafiar los estereotipos de género y promover la equidad. B) Mantener la ignorancia sobre las desigualdades de género en la sociedad. C) Promover la segregación de género en los ámbitos educativos. D) Fomentar la exclusión de género en la educación. |