A) Expresión de juicios B) Distanciamiento C) Empatía D) Indiferencia
A) Establecer los objetivos de cuidado y las intervenciones a seguir B) Documentar los datos clínicos del paciente C) Realizar un diagnóstico médico D) Decidir el alta del paciente
A) Un sistema de clasificación de pacientes según su gravedad B) Una lista de tareas administrativas en el hospital C) Una guía de cuidados paliativos D) Un programa de adiestramiento para enfermeros
A) Fomentar el autocuidado y la adherencia al tratamiento B) Restringir la información al paciente para evitar preocupaciones C) Ocultar la gravedad de la enfermedad al paciente D) Realizar todas las gestiones por el paciente
A) Evitar la interacción con familiares de los pacientes B) El conjunto de medidas para prevenir daños durante la atención sanitaria C) Asegurar una atención médica de alta complejidad D) Garantizar que los pacientes nunca tengan complicaciones
A) Las normas y regulaciones que rigen la prestación de servicios de salud B) Un conjunto de consejos opcionales para los profesionales C) Un protocolo obsoleto sin importancia en la atención médica D) Un documento sin relevancia para enfermería
A) No interactuar con el equipo médico B) Trabajar únicamente de forma individual C) La colaboración con otros profesionales de la salud para mejorar la atención D) Ignorar las opiniones de otros profesionales
A) No avanzar en conocimientos técnicos B) Mantenerse actualizado sobre avances en el campo y mejorar la calidad de atención C) Estancarse en un único método de práctica D) Depender exclusivamente de la formación inicial
A) El consentimiento informado es irrelevante en el ámbito sanitario B) No existe diferencia entre ambos C) El asentimiento es solo una formalidad legal D) El consentimiento informado es dado por el adulto responsable, el asentimiento es del menor
A) Para compartir información sensible con otros pacientes B) Por mera formalidad administrativa C) Para exponer públicamente casos médicos D) Para proteger la privacidad y dignidad del paciente
A) Un programa de ejercicios físicos obligatorios B) Ignorar a los pacientes en aspectos de educación C) El proceso de empoderamiento de los pacientes para mejorar su salud D) Una medida sin impacto en el estado de salud
A) La ejecución de actividades sin supervisión B) La falta de planificación en la atención C) El ocultamiento de información D) La organización y coordinación de los recursos y servicios enfermeros
A) Una formalidad innecesaria en la atención sanitaria B) Un método sistemático para brindar cuidados de calidad y personalizados C) Una serie de tareas rutinarias sin importancia D) Un trámite burocrático sin relevancia práctica
A) Un papel sin significado en la atención del paciente B) Un registro irrelevante para el seguimiento de los pacientes C) Un documento que recoge la información relevante sobre los cuidados prestados D) Un requisito legal sin importancia práctica
A) Para adelantarse a las necesidades del paciente B) Para limitar la comunicación con el paciente C) Para ignorar los problemas que presente el paciente D) Para detectar posibles cambios en el estado de salud del paciente
A) Un proceso de identificación de problemas reales o potenciales del paciente B) Un mero trámite burocrático C) Una especulación sin base en evidencia D) Una simple enumeración de síntomas sin utilidad
A) Datos aleatorios sin relevancia clínica B) Parámetros que reflejan la excelencia en la atención y los resultados de salud C) Elementos sin importancia práctica en la atención D) Estándares obsoletos sin impacto real
A) No analizar los datos clínicos B) Mantener la información en secreto C) Ignorar la información disponible D) El proceso de obtener, organizar y utilizar datos para mejorar la práctica |