A) Plagiar sus ideas B) Anticipar argumentos y preparar respuestas C) Ignorar sus puntos de vista D) Provocar conflictos
A) Debates silenciosos B) Debates libres C) Sólo monólogos D) Declaraciones iniciales, réplicas y alegatos finales
A) Ignorar por completo al público B) Predican sus propias creencias sin escuchar C) Centrarse en atacar el carácter del adversario D) Conectar emocionalmente y abordar sus preocupaciones
A) Utilizar un lenguaje claro y repetir las ideas principales B) Habla con voz monótona C) Final abrupto sin conclusión D) Introducir nuevos argumentos en el resumen
A) Interrumpir con frecuencia e insultar a los adversarios B) Escuchar con atención y evitar los ataques personales C) Pasar por encima de los oponentes y desestimar sus argumentos D) Utilizar el sarcasmo y la burla
A) Culpar al moderador de cualquier deficiencia B) Ignorar por completo el debate C) Celebrar independientemente del resultado D) Revisar las grabaciones, recabar opiniones e identificar áreas de mejora
A) Hable siempre en tono formal B) Evitar el contacto visual y hablar en voz baja C) Limitarse a la jerga técnica que confunde al público D) Utilizar un lenguaje y unos ejemplos que calen en grupos diversos
A) Negar cualquier error y culpar a los demás B) Fingir que nunca ha ocurrido y continuar como si no hubiera pasado nada. C) Reconocer el error y corregirlo con elegancia D) Abandona el escenario enfadado |