A) La historia de las lenguas B) La relación entre la sociedad y el lenguaje C) La fonología de las lenguas D) La gramática de las lenguas
A) Coexistencia de dos variedades de una lengua en una comunidad B) La desaparición de una lengua C) El cambio de pronunciación de una lengua D) La creación de una nueva lengua
A) La creación de nuevas lenguas B) La desaparición de una lengua C) La evolución de una lengua a lo largo del tiempo D) La influencia de una lengua en otra
A) El cambio de pronunciación en una lengua B) La discriminación o prejuicio asociado a ciertas variedades lingüísticas C) La coexistencia de dos lenguas en una comunidad D) La evolución de las lenguas a lo largo del tiempo
A) Estudio de las lenguas muertas B) El análisis de textos literarios en diferentes lenguas C) Estudio del uso del lenguaje en contextos comunitarios y de grupo D) El uso de lenguas en contextos académicos
A) La cantidad de idiomas que una persona conoce B) La habilidad para aprender lenguas extranjeras rápidamente C) El uso de diferentes acentos al hablar una lengua D) La capacidad de un hablante para utilizar el lenguaje de manera efectiva
A) La enseñanza de una sola lengua en contextos académicos B) El uso de jergas en grupos específicos C) Capacidad de una persona para hablar varios idiomas D) Estudio de las lenguas muertas
A) Una lengua oficial de un país B) Una lengua simplificada que se desarrolla entre hablantes de lenguas diferentes para la comunicación C) Una forma estándar de una lengua D) Una lengua muerta |