A) La eliminación de programas sociales B) La supresión de derechos de ciertos grupos C) La acumulación de riqueza por algunos individuos D) La distribución justa de recursos y oportunidades
A) Políticas de competencia educativa B) Políticas de exclusión educativa C) Políticas de educación inclusiva D) Políticas de privatización educativa
A) Reducir la esperanza de vida de la población B) Mejorar la calidad de vida de la población C) Limitar el acceso a la atención médica D) Incrementar los costos de los tratamientos médicos
A) Competencia, exclusión y privilegio B) Inequidad, opresión y desigualdad C) Justicia, solidaridad y no discriminación D) Separación, individualidad y desinterés
A) Es un obstáculo para el progreso social B) Es fundamental para la promoción de la equidad y el bienestar social C) Favorece la exclusión de ciertos grupos sociales D) No tiene relevancia en las políticas sociales
A) Favorecen la desigualdad de género en el mercado laboral B) Incrementan la precariedad laboral y la discriminación C) Limitan el acceso de ciertos grupos a empleo D) Contribuyen a reducir la exclusión social y promover la igualdad de oportunidades
A) En fomentar la exclusión de sectores vulnerables B) En restringir el acceso a servicios básicos según criterios arbitrarios C) En garantizar la participación plena de todos los individuos en la sociedad D) En marginar a ciertos grupos de la población
A) Favorecer la diversidad y el progreso B) Puede generar conflictos, inestabilidad y limitar el desarrollo C) No tiene efectos en la vida social D) Promover la cooperación y la igualdad |