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Calcular la media aritmética de las siguientes calificaciones: 13 - 12 - 15 - 16 - 09 - 08 - 11 a) 13 b) 13,4 c) 12 d) 11, 8 Hallar la mediana de la siguiente secuencia numérica: 8,3 - 7,4 - 5,6 - 7,2 - 9,5 - 6,2 - 4,8 - 6,8 b) 6,2 c) 7,2 a) 6,8 d) 7,0 a) 24,17 Hallar la SUMA de la moda y la mediana de la siguientesucesión numérica:17 - 12 - 12 - 9 - 10 - 11 - 14 - 17 - 10 - 8 - 12 - 14 b) 24 c) 21, 37 d) 25 Hallar el PRODUCTO de la Mediana y la Moda de la siguiente secuencia numérica: 15 - 12 - 09 - 13 - 08 - 10 - 14 - 11 - 15 d) 142.68 a) 180 b) 144 c) 178.35 c) 12,74 - 12 - 12 b) 12,74 - 12 - 13 d) 11, 84 - 12 - 12 Las notas del examen de selección para un grupo de postulantes a un colegio, fueron:06 - 08 - 08 - 08 -08 - 09 - 09 - 10 - 10 - 10 - 11 - 11 - 12 -12 - 12 - 12 - 12 - 12 - 13 - 13 - 13 - 13 - 14 - 14 - 15 - 15 -15 - 15 - 16 - 17 - 17 - 18 - 18 - 20 - 20.Hallar las medidas de tendencia central: (Media aritmética - Mediana - Moda) a) 12 - 12 - 11 En una institución educativa "Cuna Jardín" se inscribieron24 niños cuyas edades son las siguientes:2 - 4 - 3 - 1 - 2 - 2 -1 - 1 - 3 - 4 - 1 - 2 -6 - 3 - 4 - 1 - 3 - 2 - 2 - 2 - 1 - 3 - 4 - 3 .Hallar el PRODUCTO de las tres medidas de tendencia central para datos sin agrupación. a) 12 b) 12,5 c) 14,5 d) 10 Las edades de los participantes en un concurso de becas son: 16 - 21 - 24 - 32 - 18 - 22 - 36 - 24 - 20 - 18 - 33 - 25 - 35 - 22 - 21 - 17 - 18 - 19 - 29 - 34 - 27 - 28 - 21 - 19 . Hallar la Media Aritmética y la Mediana; para datos agrupados en intervalos. d) 22, 57 y 24, 23 a) 24,67 y 23, 33 b) 25, 27 y 23, 33 c) 23, 54 y 22, 13 En los siguientes datos, falto el último de ellos, sabiendo que la media aritmética es 12 y se obtuvo de un grupo de 5 valores ¿Cuál es el valor del dato faltante? 14, 10, 11, 12 y ? 12 13 5 8 Se realiza una encuesta para determinar el promedio más alto entre las notas de dos alumnos, Pedro y María; Pedro: 4, 5, 3, 4, 5 y 5 Maria: 3, 5, 5, 1, 5 y 5 ¿Cuál de de los dos obtuvo el mayor promedio? Pedro María Obtuvieron lo mismo Faltan notas |