A) Conocimiento significativo B) Conocimiento temporal C) Operaciones concretas D) Uso de modelos E) Extracción y uso de la información recopilada.
A) Meta-cultural B) Meta-constructivo C) Meta-cientifico D) Meta-lingüístico E) Meta-cognitivo
A) Fase#9 B) Fase#4 C) Fase #2 D) Fase#3 E) Fase#10
A) en los modelos economicos B) en los modelos sociologicos C) en los modelos de la ley D) en los modelos de orientación E) en los modelos de búsqueda
A) Cognición B) Sociología C) Psigología D) Búsqueda E) Constructivismo
A) Wikipedia B) Excel C) Publisher D) Word E) Power point
A) Elaboración metacognitiva B) lectura C) Elaboración Psicología D) obra E) Elaboración superficial y re-elaboración
A) El proceso de búsqueda B) El proceso elaborativo C) El internet D) El proceso Metaconsutructivo E) El proceso artesanal
A) proceso meta constructivo B) La revisión de examen C) La revisión constructivista D) la psicologia E) La revisión de los propios conocimientos
A) amioroteca y monoteca B) hemeroteca y monoteca C) fonoteca y monoteca D) hemeroteca y fonoteca E) hemeroteca y amiroteca
A) una valoración reflexiva B) una valoración metaconstructiva C) una valoración constructiva D) una valoración cientifica E) una valoración origina
A) Revisiónes B) Constructivismo C) Valoración D) Modelos E) Parámetros
A) El buscador constructivo B) El buscador estratégico C) El buscador pasivo D) El buscador activo E) El buscador selectivo
A) El buscador activo B) El buscador pasivo C) El buscador selectivo D) El buscador estratégico E) El buscador Cognitivo
A) El buscador activo B) el buscador constructivo C) El buscador selectivo D) El buscador pasivo E) El buscador estratégico
A) El buscador pasivo B) El buscador estratégico C) El buscador activo D) El buscador constructivo E) El buscador selectivo
A) Planificación B) Valoración C) Asombro D) Aspectos E) Cognición
A) Monotorizando y realizando B) Monotorizando y enviando C) Monotorizando archivos D) Monitorizando y rellenando E) Monitorizando y supervisando la búsqueda
A) Conociendo y manejando criterios B) Manejando criterios y enviando C) Conociendo y firmando D) Conociendo y proyectando E) Conociendo y enviando
A) Evaluando las firmas B) Evaluando el proceso de las páginas C) Evaluando el proceso de la búsqueda D) Evaluando el proceso de la observación E) Evaluando el resultado de la búsqueda
A) Evaluando las firmas B) Evaluando el proceso de la búsqueda C) Evaluando el proceso de la observación D) Evaluando el proceso de las páginas E) Evaluando el resultado de la búsqueda
A) Evaluando el proceso de la observación B) Evaluando el resultado de la búsqueda C) Aplicando los resultados encontrados D) Evaluando las firmas E) Evaluando el proceso de las páginas
A) Búsquedas guiadas B) Búsquedas organizadas C) Búsquedas concretas D) Búsquedas originales E) Búsquedas enviadas
A) Powtoon B) WebQuest C) Facebook D) Emaze E) Wikipedia
A) Facebook B) Virtual field trips C) WebQuest D) Emaze E) Workshops
A) Facebook B) Emaze C) WebQuest D) Workshops E) Virtual field trips
A) Facebook B) WebQuest C) Emaze D) Workshops E) Virtual field trips
A) Emaze B) WebQuest C) Workshops D) Virtual field trips E) Facebook
A) Virtual field trips B) Search C) WebQuest D) Workshops E) Emaze
A) Todas las anteriores B) Clase=transición de contenidos C) Anotar=reproducir la clase D) Actua como memoria externa E) Apunte=funcion de registro |