A) Uso de modelos B) Conocimiento significativo C) Operaciones concretas D) Conocimiento temporal E) Extracción y uso de la información recopilada.
A) Meta-lingüístico B) Meta-constructivo C) Meta-cultural D) Meta-cognitivo E) Meta-cientifico
A) Fase#10 B) Fase#9 C) Fase #2 D) Fase#4 E) Fase#3
A) en los modelos de búsqueda B) en los modelos economicos C) en los modelos de la ley D) en los modelos sociologicos E) en los modelos de orientación
A) Cognición B) Búsqueda C) Psigología D) Sociología E) Constructivismo
A) Word B) Power point C) Excel D) Publisher E) Wikipedia
A) Elaboración superficial y re-elaboración B) Elaboración Psicología C) lectura D) obra E) Elaboración metacognitiva
A) El proceso de búsqueda B) El proceso artesanal C) El proceso elaborativo D) El proceso Metaconsutructivo E) El internet
A) proceso meta constructivo B) La revisión de los propios conocimientos C) la psicologia D) La revisión constructivista E) La revisión de examen
A) fonoteca y monoteca B) hemeroteca y monoteca C) amioroteca y monoteca D) hemeroteca y amiroteca E) hemeroteca y fonoteca
A) una valoración cientifica B) una valoración reflexiva C) una valoración metaconstructiva D) una valoración origina E) una valoración constructiva
A) Modelos B) Valoración C) Parámetros D) Revisiónes E) Constructivismo
A) El buscador pasivo B) El buscador selectivo C) El buscador estratégico D) El buscador activo E) El buscador constructivo
A) El buscador selectivo B) El buscador activo C) El buscador Cognitivo D) El buscador pasivo E) El buscador estratégico
A) El buscador pasivo B) el buscador constructivo C) El buscador selectivo D) El buscador estratégico E) El buscador activo
A) El buscador estratégico B) El buscador selectivo C) El buscador constructivo D) El buscador activo E) El buscador pasivo
A) Aspectos B) Asombro C) Planificación D) Valoración E) Cognición
A) Monotorizando archivos B) Monitorizando y supervisando la búsqueda C) Monotorizando y enviando D) Monitorizando y rellenando E) Monotorizando y realizando
A) Conociendo y firmando B) Conociendo y manejando criterios C) Conociendo y proyectando D) Conociendo y enviando E) Manejando criterios y enviando
A) Evaluando el resultado de la búsqueda B) Evaluando las firmas C) Evaluando el proceso de la búsqueda D) Evaluando el proceso de las páginas E) Evaluando el proceso de la observación
A) Evaluando el resultado de la búsqueda B) Evaluando las firmas C) Evaluando el proceso de las páginas D) Evaluando el proceso de la observación E) Evaluando el proceso de la búsqueda
A) Aplicando los resultados encontrados B) Evaluando las firmas C) Evaluando el proceso de las páginas D) Evaluando el proceso de la observación E) Evaluando el resultado de la búsqueda
A) Búsquedas enviadas B) Búsquedas organizadas C) Búsquedas guiadas D) Búsquedas concretas E) Búsquedas originales
A) Wikipedia B) Emaze C) Powtoon D) Facebook E) WebQuest
A) WebQuest B) Facebook C) Virtual field trips D) Emaze E) Workshops
A) Emaze B) Workshops C) Virtual field trips D) Facebook E) WebQuest
A) Virtual field trips B) Emaze C) WebQuest D) Workshops E) Facebook
A) WebQuest B) Virtual field trips C) Emaze D) Workshops E) Facebook
A) Emaze B) Workshops C) Search D) WebQuest E) Virtual field trips
A) Clase=transición de contenidos B) Actua como memoria externa C) Apunte=funcion de registro D) Anotar=reproducir la clase E) Todas las anteriores |