A) Psicólogo y pedagogo estadounidense que formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples. B) .solamente profesor C) Un docente con habilidades explotadas en Harvard D) Estrictamente sicologo E) Un abogado que desarrolla teorías de inteligencias multiples
A) En el desarrollo de habilidades de las personas en el área artística B) El trabajo de todas la inteligencias múltiples C) una investigacion de oxford D) investigación neuronal E) Invención de Gardner con ela nimo de desarrollar la inteligencia lingüística
A) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente. B) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis C) Tiene capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos, crear y analizar música D) Desarrollo de la primera infacia E) aprendizaje de la escritura
A) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular B) El desarrollo de caminar C) La flexibilidad D) Se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación E) utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
A) Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras B) Temas religiosos C) Utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo. D) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar esbozos E) Temas sociales
A) Solución de matemáticas B) Solución de un argumento C) Identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales. D) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales E) Ayudar a las personas a identificar y superar problemas.
A) Ambientes natutales B) Un discurso C) Necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad D) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente. E) Identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
A) Inteligencia visual B) Inteligencia intrapersonal C) Inteligencia multiple D) Inteligencia kinestésico E) Inteligencia Naturaleza
A) Inteligencia Naturaleza B) Inteligencia espacial C) Inteligencia matematica D) Inteligencia intrapersonal E) Inteligencia kinestésico
A) Inteligencia lingüístico B) Inteligencia kinestésico C) Inteligencia naturalista D) Inteligencia emocional E) Inteligencia cognitiva |