A) La resistencia de las neuronas a ser dañadas por agentes externos. B) Un trastorno genético que afecta la comunicación neuronal. C) La capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse. D) El proceso de transmisión de impulsos eléctricos entre neuronas.
A) Para comprender mejor el funcionamiento del cerebro y desarrollar nuevas tecnologías. B) Para identificar enfermedades mentales de origen exclusivamente físico. C) Para identificar la influencia de los astros en la actividad cerebral. D) Para demostrar la superioridad de la física sobre la biología en la investigación del cerebro.
A) Corteza frontal. B) Corteza visual. C) Núcleo motor. D) Cerebelo.
A) Glía. B) Neurona. C) Dendrita. D) Axón.
A) Células de Schwann y oligodendrocitos. B) Microglía y astrocitos. C) Ependimocitos y células granulares. D) Neuroglía y células satélite.
A) Daño irreversible en las neuronas debido a lesiones traumáticas. B) Falta de capacidad del cerebro para modificar sus conexiones sinápticas. C) Capacidad del cerebro para adaptarse y cambiar a lo largo de la vida. D) Ritmo de crecimiento constante de nuevas células cerebrales desde el nacimiento.
A) Es el lugar de almacenamiento de energía necesaria para los potenciales de acción. B) Es la estructura que regula la temperatura interna de las neuronas. C) Es el orgánulo celular responsable de la síntesis de neurotransmisores. D) Es el punto de comunicación donde se transmiten señales entre neuronas.
A) EEG se usa para imágenes del cerebro, fMRI para psicoterapia B) EEG registra actividad eléctrica, fMRI mide el flujo sanguíneo C) EEG mide la presión intracraneal, fMRI las ondas cerebrales D) EEG es invasivo, fMRI es no invasivo
A) Cerebelo B) Lóbulo frontal C) Tálamo D) Hipocampo
A) Sinapsis B) Fagocitosis C) Fotosíntesis D) Mitosis |