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Sobre la educación estética del hombre de Friedrich Schiller
Contribuido por: Gallardo
  • 1. ¿Qué concepto asocia Schiller a las experiencias estéticas?
A) Jugar
B) Trabajo
C) Conflicto
D) Disciplina
  • 2. Según Schiller, ¿qué aporta la belleza a la humanidad?
A) Un medio de evasión
B) Un método de investigación científica
C) Una fuente de riqueza
D) Un puente entre la sensibilidad y la comprensión
  • 3. ¿Qué cree Schiller que es esencial para alcanzar la verdadera libertad?
A) Educación estética
B) Adoctrinamiento religioso
C) Prosperidad económica
D) Revolución política
  • 4. ¿Qué dualidad explora Schiller en su obra?
A) La batalla del bien y del mal
B) La interacción entre razón y emoción
C) El conflicto entre el hombre y la naturaleza
D) La disparidad entre ricos y pobres
  • 5. ¿Qué contexto histórico influyó en el pensamiento de Schiller en esta obra?
A) El Barroco
B) El Romanticismo
C) La Ilustración
D) La Revolución Industrial
  • 6. ¿A qué idea filosófica se hace gran referencia en la obra de Schiller?
A) Estética kantiana
B) Teoría marxista
C) Dialéctica hegeliana
D) Ética utilitarista
  • 7. ¿Cuál debería ser, según Schiller, el objetivo de la educación?
A) Promover el nacionalismo
B) Cultivar el equilibrio emocional e intelectual
C) Prepararse para una carrera profesional
D) Memorizar información objetiva
  • 8. ¿Cuál es la perspectiva de Schiller sobre el papel del artista?
A) Un mero animador
B) Un activista político
C) Un productor comercial
D) Un educador moral
  • 9. ¿En qué ciudad desarrolló Schiller su principal actividad como escritor y filósofo?
A) Viena
B) Weimar
C) Berlín
D) París
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