EVALUACIÓN PERIODO IV
Contribuido por: Angie Arévalo
 
Coloca el antónimo y el sinónimo donde corresponde sinónimo descender ? manchado ? terminar ? parado ? vencer ? medio ? adición oculto ? tapado sumar mitad acabar ganar quieto sucio bajar antónimo empezar ? perder ? limpio ? Uno ? movimiento ? visible ? restar subir ?  En cada lista de palabras se nos ha colado una que no es sinónima. Señálala. caminar parar marchar ir
A) Son manifestaciones de poesías infantil, predomina la repetición de palabras y sonidos. B) Los poemas constan de versos y estrofas, generando así una rima. Expresando sentimientos y emociones. C) Todas son correctas D) Son textos poéticos compuestos de cuarto versos son acompañadas de música y sus versos siempre riman.
A) Son manifestaciones de poesías infantil, predomina la repetición de palabras y sonidos. B) Son textos poéticos compuestos de cuarto versos son acompañadas de música y sus versos siempre riman. C) Ninguna de es correcta D) Los poemas constan de versos y estrofas, generando así una rima. Expresando sentimientos y emociones.
A) Son textos poéticos compuestos de cuarto versos son acompañadas de música y sus versos siempre riman. B) Son manifestaciones de poesías infantil, predomina la repetición de palabras y sonidos. C) Los poemas constan de versos y estrofas, generando así una rima. Expresando sentimientos y emociones.
A) Narración fantástica B) Narración de la vida de un personaje C) Narración de los sucesos históricos D) Relato breve en que se narra una acción sencilla
A) Diálogo B) Cuento C) Fábula D) Leyenda
A) Introducción, nudo y desenlace. B) Situación inicial, desarrollo y quiebre. C) Situación inicial, nudo y desarrollo D) Inicio, desarrollo.
A) Da un final a la historia. B) Presenta los personajes, el lugar y el tiempo. C) Explica el tema de la historia. D) Desarrolla el tema
A) El final de la historia. B) Los personajes, el lugar y el tiempo. C) El desarrollo de la historia.
A) internet y radio B) internet y televisión C) prensa, radio y televisión D) internet, radio, prensa y televisión
A) Son generadores de nuevas tendencias sociales, se presentan como el gran escaparate publicitario y entorpecen el intercambio de ideas B) ninguna de las anteriores C) Son generadores de nuevas tendencias sociales, se presentan como el gran escaparate multitudinario y engrandecen el intercambio de ideas D) Son generadores de nuevas tendencias sociales, se presentan como el gran escaparate publicitario y favorecen el intercambio de ideas
A) QMD y La Sexta B) el Marca y el MarcaTV C) revistas y periódicos D) ninguna de las anteriores.
A) AMBURGUESA Y ORDENADOR B) BURGUER Y ORDENA C) HAMBURGUESA ORDENADOR D) HANVURGUESA Y PC E) NO SE:
A) ZANAORIA Y CURUCUCHO B) ZANAORIA Y CUCURUCHO C) ZALAORIA Y CURUCUCHO D) ZANAHORIA CUCURUCHO E) NO SE.
A) CAMISA ANILLO REGALO B) CAMISA ANIYO REJALO C) CAMIZA ANIYO REJALO D) NO SE. E) CAMISA JOYA RELOJ
Clasifica los siguientes actos de comunicación: A) El timbre de una bibicleta. B) Una niña recibe una tarjeta de felicitación por su cumpleaños. C) Dos personas sordas comunicándose mediante la lengua de signos. D) Un compañero te explica dónde está la parada de la guagua. E) Un lugar señalado en la carretera con franjas blancas y paralelas.
A) Mensajes B) Pensamientos C) Información D) Sentimientos
A) tiene 27 letras B) tiene 24 letras C) tiene 37 letras D) tiene 2 letras
A) vocales y consonantes B) en consonantes y sílabas dobles C) en mayúsculas y minusculas
A) por sonidos y fuerza de voz B) por un golpe de voz C) por los sonidos D) por las silabas fuertes |
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