A) El crecimiento y desarrollo de los tejidos musculares. B) La relación entre el torque y la velocidad angular. C) El movimiento de los cuerpos sin considerar las fuerzas que lo producen. D) Las fuerzas involucradas en los movimientos de los cuerpos.
A) La cantidad de movimiento rotacional de un cuerpo en movimiento. B) La capacidad de un músculo para generar fuerza. C) La resistencia de un material a deformarse bajo carga. D) La rapidez con la que cambia la velocidad de un objeto en el espacio.
A) La capacidad de un músculo para generar fuerza máxima. B) La capacidad de un cuerpo para realizar un trabajo mecánico eficiente. C) La tendencia de un cuerpo a mantener su estado de reposo o movimiento uniforme. D) La resistencia de un objeto al cambio de su velocidad angular.
A) La fuerza máxima que un músculo puede generar en un movimiento. B) La velocidad máxima que puede alcanzar un cuerpo en movimiento. C) La capacidad de un cuerpo para mantener su equilibrio en diferentes condiciones. D) La rigidez con la que se sostiene una postura estática.
A) La capacidad de un cuerpo para torcerse en un movimiento complejo. B) El ángulo máximo de flexión que una articulación puede alcanzar. C) La relación entre la fuerza aplicada y la aceleración que genera en un cuerpo. D) La resistencia de un objeto a deformarse bajo una carga aplicada.
A) Ayuda a diseñar calzado que optimice el rendimiento y prevenga lesiones. B) Se enfoca en hacer el calzado más estético sin considerar su impacto en el rendimiento. C) No tiene relevancia en el diseño de calzado para actividades deportivas. D) Su único propósito es reducir los costos de producción del calzado deportivo.
A) La biomecánica no tiene relevancia en la técnica deportiva. B) La práctica de movimientos físicos sin considerar su impacto en el cuerpo humano. C) La aplicación de principios biomecánicos para mejorar la eficiencia y seguridad en la ejecución de movimientos deportivos. D) La tecnología utilizada para monitorizar el rendimiento de los atletas en tiempo real.
A) Suele causar confusión en los atletas y perjudicar su desempeño en competencias. B) Solo influye en la apariencia visual de los movimientos sin impacto en el rendimiento. C) La biomecánica no tiene relación directa con el rendimiento en ningún deporte. D) Al entender los principios biomecánicos, se pueden mejorar la técnica y prevención de lesiones, lo que lleva a un mejor rendimiento.
A) Ayuda a identificar patrones de movimiento disfuncionales que pueden contribuir a la lesión y guiar el proceso de rehabilitación. B) No tiene relevancia en la recuperación de lesiones deportivas. C) Puede retrasar la recuperación al enfocarse en aspectos no relacionados con la lesión. D) A menudo es ignorado por los profesionales médicos en el tratamiento de lesiones deportivas.
A) La rápida recuperación muscular luego de un esfuerzo intenso. B) La adaptación del músculo al esfuerzo sin presentar deterioro en su rendimiento. C) La disminución de la capacidad de un músculo para generar fuerza debido al esfuerzo continuo durante el ejercicio. D) La resistencia de un músculo a la fatiga durante la actividad física.
A) El uso de modelos y simulaciones computacionales para estudiar y predecir el comportamiento biomecánico de los sistemas biológicos. B) La aplicación de conceptos de lógica digital en el estudio de la biomecánica. C) Solo se centra en la recopilación de datos biomecánicos sin análisis computacional. D) El uso de dispositivos electrónicos para medir parámetros biomecánicos en tiempo real.
A) Permite diseñar rutinas de entrenamiento que optimicen el rendimiento y prevengan lesiones mediante el análisis biomecánico de los movimientos. B) No tiene relevancia en la elaboración de programas de entrenamiento deportivo. C) Ayuda a incrementar la carga de entrenamiento sin considerar los aspectos técnicos de los movimientos. D) Dificulta la implementación de programas de entrenamiento al añadir complejidad innecesaria a las sesiones.
A) Validar las técnicas tradicionales sin analizar posibles mejoras biomecánicas. B) Controlar la ejecución de los movimientos sin considerar la prevención de lesiones ni la optimización del rendimiento. C) Evaluar exclusivamente el aspecto estético de los movimientos sin importar su eficacia. D) Detectar patrones de movimiento ineficientes o lesivos para mejorar el rendimiento y prevenir lesiones.
A) Tensión B) Fricción C) Elasticidad D) Inercia
A) Metro cuadrado (m2) B) Newton (N) C) Julio (J) D) Vatio (W)
A) Concéntrica B) Isométrica C) Isotónica D) Excéntrica
A) Deltoides B) Bíceps braquial C) Tríceps braquial D) Pectoral mayor
A) Isométrica B) Concéntrica C) Excéntrica D) Isotónica
A) Torque B) Inercia C) Potencia D) Fricción
A) Deltoides B) Bíceps braquial C) Tríceps braquial D) Pectoral mayor |