A) Estudiar historia y literatura. B) Aprender sobre diferentes culturas. C) Desarrollar competencias en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas. D) Practicar habilidades atléticas.
A) Limitar el acceso al conocimiento científico. B) Promover información no verificada. C) Confundir a los lectores con un lenguaje complejo. D) Garantizar que la investigación sea evaluada por expertos en la materia antes de su publicación.
A) Un sistema de medición obsoleto. B) Un sistema sin unidades estándar. C) Un sistema utilizado únicamente en la exploración espacial. D) Sistema de medida basado en el metro, el kilogramo y el segundo.
A) Una comprensión repentina o un gran avance en la comprensión de un problema. B) Un resultado predeterminado. C) Un momento de confusión. D) Un largo y tedioso proceso de investigación.
A) Limitar la creatividad. B) Crear competencia entre los científicos. C) Ignorar las aportaciones de otras disciplinas. D) Resolver problemas complejos del mundo real que requieren conocimientos de múltiples campos.
A) Memorizar hechos científicos. B) Seguir ciegamente sin cuestionar. C) Tomar decisiones con conocimiento de causa y participar en debates sobre cuestiones científicas. D) Para evitar los avances científicos.
A) Analizar y evaluar objetivamente la información y tomar decisiones con conocimiento de causa. B) Rechazar toda evidencia científica. C) Para desalentar el debate. D) Aceptar ciegamente la autoridad.
A) Garantizar la honradez, la integridad y la conducta responsable en la búsqueda del conocimiento. B) Dar prioridad al beneficio personal sobre el beneficio social. C) Promover el engaño y el fraude. D) Ignorar las consideraciones éticas.
A) Mantener la información en secreto. B) Limitar la accesibilidad a la investigación. C) Para evitar que otros lo entiendan. D) Compartir conocimientos, fomentar la colaboración y garantizar el progreso científico.
A) Limitar la participación en actividades científicas. B) Aislar a los científicos del público. C) Ocultar los conocimientos científicos. D) Involucrar a la comunidad, inspirar interés por la ciencia y promover la alfabetización científica.
A) Biología B) Psicología C) Geología D) Astronomía
A) Una predicción comprobable. B) Un hecho probado. C) Un pensamiento al azar. D) Una conjetura.
A) Albert Einstein B) Isaac Newton C) Marie Curie D) Galileo Galilei
A) Digestión B) Fotosíntesis C) Reacción química D) Respiración
A) 32 B) 14 C) 25 D) 6
A) Agua B) Azúcar C) Sal D) Aceite
A) Ecología B) Sismología C) Vulcanología D) Meteorología
A) Primera ley B) Ley Zeroth C) Segunda ley D) Tercera ley
A) Joule B) Watt C) Volt D) Newton
A) Marie Curie B) Louis Pasteur C) Alexander Fleming D) Thomas Edison
A) Hígado B) Corazón C) Piel D) Pulmones
A) Fundición B) Evaporación C) Condensación D) Sublimación
A) Electrón B) Fotón C) Protón D) Neutrón
A) Geología B) Física C) Biología D) Química
A) Sublimación B) Evaporación C) Congelación D) Condensación
A) Marte B) Venus C) Saturno D) Júpiter
A) Hipótesis B) Experimentación C) Conclusión D) Observación
A) Geología B) Astronomía C) Meteorología D) Biología
A) Watt B) Amperios C) Ohm D) Volt
A) Neutrón B) Protón C) Molécula D) Atom
A) Genoma B) Gene C) Cromosoma D) Alelo
A) Geología B) Meteorología C) Biología D) Astronomía
A) Estratosfera B) Mesosfera C) Troposfera D) Termosfera
A) Rankine B) Kelvin C) Celsius D) Fahrenheit
A) Fertilización B) Germinación C) Fotosíntesis D) Polinización
A) Cu B) Au C) Pt D) Ag
A) Vuelve rojo el papel tornasol azul B) Sabor amargo C) Resbaladizo al tacto D) Vuelve azul el papel tornasol rojo
A) Ecología B) Botánica C) Fisiología D) Genética
A) Alfred Russel Wallace B) Gregor Mendel C) Thomas Hunt Morgan D) Charles Darwin
A) Magnetismo B) Tensión C) Fricción D) Gravedad
A) Verde B) Azul C) Amarillo D) Rojo
A) Biología B) Astrofísica C) Cosmología D) Geología
A) Gram B) Topo C) Litro D) Contador
A) Nikola Tesla B) Isaac Newton C) Albert Einstein D) Galileo Galilei
A) Ohm B) Watt C) Volt D) Amperios
A) Electrón B) Núcleo C) Protón D) Neutrón
A) Ígnea B) Metamórfico C) Sedimentos D) Volcánica
A) En B) Fe C) Ir D) P.
A) Carbón B) Gas natural C) Solar D) Nuclear
A) Atom B) Molécula C) Bacterias D) Celda
A) Saturno B) Neptuno C) Júpiter D) Plutón
A) Kelvin B) Litro C) Gram D) Contador
A) Oxígeno B) Hidrógeno C) Dióxido de carbono D) Nitrógeno
A) Viscosidad B) Flotabilidad C) Convección D) Densidad
A) Termosfera B) Troposfera C) Estratosfera D) Mesosfera
A) Fundición B) Erosión C) Depósito D) Intemperie
A) Louis Pasteur B) Niels Bohr C) Antoine Lavoisier D) Dmitri Mendeléyev |