A) Francia B) Alemania C) Estados Unidos D) China
A) Formas gestuales de comunicación B) Código Morse C) Lengua de signos francesa D) Lengua de signos británica
A) Lenguaje de signos australiano B) Lenguaje de signos americano C) Lengua de signos neozelandesa D) Lengua de signos británica (LSB)
A) Sólo afecta a la pronunciación B) Hace que todos los lenguajes de signos sean iguales C) Da forma al vocabulario y a las expresiones D) No afecta a la lengua
A) Experiencias y valores compartidos de la comunidad sorda B) Artes visuales relacionadas con el sonido C) Una perspectiva médica sobre la pérdida de audición D) Sólo el aspecto de discapacidad de la sordera
A) Lenguaje universal de signos B) Lengua nacional de signos C) Lenguaje de signos regional D) Lenguaje global de signos
A) Lenguaje de signos chino B) Lengua de signos tailandesa C) Lengua de signos coreana D) Lengua de signos japonesa (LSJ)
A) Andrew Carnegie B) Helen Keller C) Alexander Graham Bell D) Thomas Hopkins Gallaudet
A) A través de cursos en línea exclusivamente B) Sólo a través de conferencias formales C) Mediante la interacción social y la inmersión D) Sólo mediante la lectura de libros de texto |