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Los datos que aparecen a continuación, representan la estatura en centímetros de los estudiantes de grado quinto. 1. Ordene los datos en una tabla de recuento. Utilice el espacio>para completarla. Número No de veces 2. ¿Qué tipo de variable representa la anterior situación? B. Cualitativa A. Aleatoria C. Cuantitativa D. Ninguna de las anteriores 3. Organice los datos en una tabla de frecuencias. Estatura Frecuencia Absoluta Frecuencia absoluta Acumulada 4. ¿Cuál es la estatura de mayor frecuencia? 5. ¿Cuantos estudiantes tienen una estatura de 122 o menos. |