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Ser padres con amor y lógica por Foster Cline
Contribuido por: Muñoz
  • 1. ¿Quiénes son los autores de "Parenting With Love And Logic"?
A) Foster Cline y Jim Fay.
B) T.B. Kuhl y S. Rogers.
C) Jane Nelsen y Alfie Kohn.
D) Dr. Spock y Mary Pipher.
  • 2. ¿Cuál es uno de los principios fundamentales de la crianza con Amor y Lógica?
A) Recompensar constantemente el buen comportamiento.
B) Utilizar castigos severos para disciplinar.
C) Permitir que los niños elijan.
D) Eliminar todas las consecuencias.
  • 3. ¿Qué técnica se utiliza habitualmente en Love and Logic?
A) Dejar que los niños experimenten los resultados de sus elecciones.
B) Evitar cualquier forma de castigo.
C) Tomar decisiones por el niño.
D) Ignorar los sentimientos del niño.
  • 4. ¿Qué deben hacer los padres cuando su hijo toma una mala decisión?
A) Discute las consecuencias y permíteles aprender.
B) Dar un largo sermón sobre el error.
C) Castigarlos inmediatamente sin discusión.
D) Ignora el incidente para evitar la confrontación.
  • 5. ¿Cómo sugiere Amor y Lógica que deben responder los padres a la ira de sus hijos?
A) Anímales a ocultar su enfado.
B) Valida sus sentimientos al tiempo que estableces límites.
C) Castigarles por estar enfadados.
D) Desprecie sus sentimientos e insista en su cumplimiento.
  • 6. En Amor y Lógica se anima a los padres a serlo:
A) Dominante y controlador.
B) Indulgente e indulgente.
C) Desvinculados y poco implicados.
D) Empático pero con límites firmes.
  • 7. ¿Cuál es una técnica habitual para que los niños aprendan eligiendo?
A) Soborno para reforzar el cumplimiento.
B) Consecuencias naturales.
C) Avergonzar por los errores.
D) Explicación excesiva de las normas.
  • 8. ¿Cómo sugiere el plan de estudios Amor y Lógica que los padres vean los fracasos de sus hijos?
A) Como acontecimientos que hay que evitar a toda costa.
B) Como reflejo de su propia paternidad.
C) Como razones para estar decepcionado.
D) Como oportunidades de crecimiento.
  • 9. En Amor y Lógica, ¿cómo deben darse las consecuencias?
A) Con calma y sin ira.
B) Como una forma de avergonzar al niño.
C) Con largas explicaciones y conferencias.
D) Con mucha emoción y dramatismo.
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