A) Datos. B) Cohesión. C) Título. D) Adecuación. E) Recursos gráficos.
A) Subtítulos. B) Adecuación. C) Cohesión. D) Recursos gráficos. E) Datos.
A) Precisión. B) Datos formales. C) Objetividad. D) Título. E) Adecuación y coherencia.
A) Adecuación, coherencia y cohesión. B) Precisión y claridad. C) Datos formales. D) Función referencial. E) Recursos gráficos.
A) Objetividad. B) Claridad. C) Recursos gráficos. D) Cohesión. E) Adecuación.
A) Subtítulos. B) Título. C) Cohesión. D) Objetividad. E) Precisión y claridad.
A) Diálogo y exposición. B) Adecuación, coherencia y cohesión. C) Recursos gráficos. D) Descripción y narración. E) Objetividad y formalidad.
A) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento. B) nos permiten expresar sentimientos y emociones. C) son escritos utilitarios y prácticos. D) nos permiten dar a conocer un tema.
A) Mapa Conceptual. B) Solicitud de empleo. C) Curriculum Vitae D) Carta Poder.
A) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros. B) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros. C) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros. D) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características. |