A) Publicación B) Crítica y codificación C) Tabulación y procesamiento D) Análisis e interpretación E) Recolección de datos
A) Se elaboran las gráficas B) Se elaboran las tablas de frecuencia C) Comienza la recolección definitiva de datos D) Se inicia la distribución de las encuestas. E) Se plantea la pregunta de la investigación.
A) Distribución del material B) La recolección propiamente dicha. C) Control sobre la calidad de las informaciones recogidas. D) Control del número de formularios recolectados. E) El conocimiento de los encuestados
A) Realizar unas gráficas convincentes sobre la investigación realizada. B) Rechazar un proyecto planteado con argumentos válidos. C) Enfrentar las diferentes opiniones de los formularios diligenciados D) Clasificar el material primario que procede de la misma investigación E) Conocer la opinión de los encuestados
A) La evaluación B) La publicación C) La interpretación D) La discusión E) La graficación
A) Según criterio de la oportunidad B) Según criterio del destino. C) Según criterio de la comunicación D) Según criterio de la necesidad. E) Según criterio de la temporalidad.
A) La Plaza. B) El Producto. C) El cliente D) La Promoción. E) El Precio.
A) Manual o sistematizadamente B) Cualitativa o cuantitativamente C) Con porcentajes relacionados D) Con expertos estadísticos. E) Con gráficas a escala
A) Del número de preguntas que tenga el formulario. B) De la cantidad de formularios que se van a utilizar. C) De la clase de pregunta que se realice para hacer la investigación. D) Del tiempo que tarda la investigación E) De los recursos financieros o de los equipos disponibles
A) El material incorregible B) El material virtual de la encuesta C) El material incorrecto pero corregible D) El material desechable E) El material bueno |