A) Quechua, Egipcio, Birmano B) Teotihuacan, Xochimilco, Tlanepantla C) Quixtla, Cuexco, Cuasco, Teúl D) Ingles, Wanaco, Cherokee E) Náhuatl, zapoteco, mixteco, maya.
A) Aguacate, mecate, chile, escuincle. B) Ponche, nanche, moche,inca C) Tepee, chicle, caguayana D) Mayapan, mazapán, tehuacan, cochinilla E) jade, quetzal, Cuitlahuac
A) Diccionario B) Dialecto C) Idioma D) Lengua E) Traducción
A) Nezahualcoyotl B) Moctezuma C) Xocoyotl D) Pocahontas E) Cuahutémoc
A) Cuento B) Artículo de divulgación científica C) Solicitud de empleo D) Trabajo escolar E) Carta
A) Nombre, fecha, e-mail, dominio B) Estampilla, nombre de quien envía y quien recibe C) Calle, número interior y exterior, colonia, ciudad. D) Remitente, destinatario, domicilio, ciudad, código postal. E) Datos del remitente.
A) Lenguaje cotidiano para entenderse como iguales B) Lenguaje figurado con metáforas. C) Lenguaje formal que muestre respeto a quien la lee. D) Lenguaje científico para ser exactos E) Lenguaje amable de amigos cercanos
A) Deíctico B) Verbo C) Lexema D) Sustantivo E) Objeto directo
A) Caballo Blanco B) Me gusta ese. C) Queremos salir de vacaciones. D) La casa azul grande y hermosa E) ¡Hola!
A) servicio de redes de wifi B) Mensajes instantáneos de una aplicación. C) Al correo electrónico D) Cartas personales escaneadas E) Wworld wide web
A) Ir al cibercafé y que te den el servicio gratuito B) Tener cuenta de correo, saber la cuenta de correo de quien recibe, un dispositivo electrónico y contar con conexión a internet. C) Saber usar redes sociales. D) Solicitar el correo institucional del alumno de primaria E) Contar con una aplicación de mensajes.
A) Para separar párrafos en un escrito. B) Separa ideas en un párrafo. C) Para terminar un escrito. D) Para indicar que harás una pregunta. E) Para escribir elementos de una serie.
A) Puntuación B) Exclamación C) Interrogación D) Dubitativos E) Legibles
A) Poema B) Narración C) Novela D) Leyenda E) Cuento
A) Conjunto de versos de un poema B) Un reglón de un poema C) Un párrafo de una novela D) Una adivinanza en lengua indígena E) Coro de un Himno
A) Tetra decasílabo B) Terceto C) Quinteto D) Copla E) Cuarteto
A) Romance B) Oda C) Soneto D) Acróstico E) Nocturno
A) Diéresis y deícticos B) Oda y verso C) Lira y décima D) Real y fantástico E) Símil y metáfora
A) Haya-allá B) Culiacan-Sinaloa C) Río-arroyo D) Llanta-rueda E) Poderoso-tormentoso
A) Frida Khalo B) Sor Juana Inés de la Cruz C) Madre Teresa de Calcuta D) Josefa Ortiz de Dominguez E) Leona Vicario |