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Investigación contable
Contribuido por: Alvarado
  • 1. La investigación contable es una investigación sistemática y rigurosa de las prácticas, principios, teorías y metodologías contables con el objetivo de avanzar en el conocimiento y la comprensión en este campo. Los investigadores en contabilidad suelen explorar temas como la información financiera, la auditoría, la fiscalidad, la contabilidad de gestión y la contabilidad de la sostenibilidad. Emplean diversos métodos de investigación, como estudios empíricos, análisis teóricos y estudios de casos, para abordar cuestiones relacionadas con la toma de decisiones financieras, el gobierno corporativo, el cumplimiento normativo y el papel de la contabilidad en el desarrollo económico. La investigación contable desempeña un papel fundamental en la elaboración de normas contables, la formulación de políticas corporativas y la orientación de las decisiones empresariales, contribuyendo en última instancia al desarrollo y avance de la profesión contable.

    ¿Cuál es el objetivo de la investigación contable?
A) Para minimizar los impuestos.
B) Avanzar en la comprensión de los principios y prácticas contables.
C) Aumentar los beneficios.
D) Crear estados financieros.
  • 2. Las revistas revisadas por pares son importantes en la investigación contable porque:
A) Recompensar económicamente a los investigadores.
B) Limitar el acceso a los resultados de la investigación.
C) Garantizar la calidad y credibilidad de la investigación.
D) Aumentar la financiación de la investigación.
  • 3. ¿Qué organización establece las normas de investigación contable en Estados Unidos?
A) Comisión del Mercado de Valores (SEC).
B) Servicio de Impuestos Internos (IRS).
C) Consejo de Normas de Contabilidad Financiera (FASB).
D) Instituto Americano de Contables Públicos Certificados (AICPA).
  • 4. ¿Qué papel desempeña el análisis de datos en la investigación contable?
A) Ayuda a extraer conclusiones basadas en pruebas empíricas.
B) No es importante en la investigación contable.
C) Puede omitirse para los estudios cualitativos.
D) Garantiza la publicación en las mejores revistas.
  • 5. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de método de investigación cuantitativo en contabilidad?
A) Entrevistas con profesores de contabilidad.
B) Análisis de regresión de los ratios financieros.
C) Investigación exploratoria sobre la historia de la contabilidad.
D) Casos prácticos de fraude contable.
  • 6. ¿Cuál es la finalidad de realizar una hipótesis de investigación en los estudios contables?
A) Comprobar las relaciones entre variables.
B) Realizar encuestas.
C) Para resumir la literatura existente.
D) Entrevistar a profesionales del sector.
  • 7. ¿A qué se refiere la "validez externa" en la investigación contable?
A) La fiabilidad de las medidas de investigación.
B) El grado en que los resultados pueden generalizarse a otras poblaciones.
C) La facilidad para reproducir un estudio.
D) La significación estadística de los resultados.
  • 8. ¿Cuál es el papel de la teoría en la investigación contable?
A) Limita el alcance de las preguntas de investigación.
B) Proporciona un marco para interpretar los resultados de la investigación.
C) Es innecesario en los estudios empíricos.
D) Puede desarrollarse tras el análisis de los datos.
  • 9. ¿Qué importancia tiene el diseño de la investigación en los estudios contables?
A) Determina la validez y fiabilidad de los resultados de la investigación.
B) Minimiza los esfuerzos de replicación.
C) Aumenta la velocidad de publicación.
D) Retrasa los procesos de recogida de datos.
  • 10. ¿Qué es un "estudio empírico" en la investigación contable?
A) Estudio basado en la observación o la experiencia más que en la teoría o la lógica.
B) Un estudio sin una pregunta de investigación definida.
C) Un estudio basado únicamente en marcos teóricos.
D) Un estudio que utiliza fuentes de datos sesgadas.
  • 11. ¿Qué consideración ética es importante a la hora de realizar una investigación experimental en contabilidad?
A) Ocultar el propósito de la investigación.
B) Ofrecer incentivos económicos a los participantes.
C) Ignorar el análisis de datos.
D) Obtención del consentimiento informado de los participantes.
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