A) El estudio de todos los hechos cotidianos de las personas. B) Estudiar los hechos del presente y futuro. C) Conocer el origen y la evolución de los pueblos. D) Estudiar la especie y la naturaleza humana.
A) Faraón de Egipto B) Moisés C) Heródoto de Halicarnaso D) Alejandro magno
A) Mesopotamia B) Ninguna de las anteriores C) Fenicios D) Egipto
A) Fuentes orales. B) Fuentes escritas. C) Monumentales. D) Fuentes materiales.
A) Coyuntura histórica. B) Acontecimiento o hecho histórico. C) Ninguna de las anteriores D) Proceso histórico.
A) Ninguna de las anteriores. B) Proceso histórico. C) Acontecimiento o hecho histórico. D) Coyuntura histórica
A) El hombre de Pekín (Asia) B) El hombre de Cro- Magnon. C) El hombre de Neanderthal (Europa) D) Lucy de Etiopia (África)
A) Neolítico B) mesolítico C) Paleolítico D) Ninguna de las anteriores
A) Egipto B) Arabia C) Irán D) Irak
A) Ninguno de los anteriores B) Los sumerios C) Los babilónicos D) Acadios
A) ganadería B) arquitectura C) agricultura D) minería
A) teocracia B) monarquía teocrática C) monarquía democrática D) democracia
A) Un código de comportamiento B) Un relato C) Un código de sanciones D) Un código de normas y leyes
A) Fuentes monumentales o materiales B) Fuentes culturales C) Fuentes orales o tradicionales D) Fuentes escritas
A) Fuentes escritas B) Fuentes culturales C) Fuentes monumentales o materiales D) Fuentes orales
A) La Edad Moderna B) La Edad Media C) La Edad Antigua D) La prehistoria |