A) La aplicación de tecnologías digitales en el estudio de las humanidades.
B) Una disciplina centrada en la reducción de las humanidades a datos numéricos.
C) El análisis de datos digitales exclusivamente relacionados con la historia de la computación.
D) El reemplazo de las disciplinas humanísticas por la programación informática.

A) Limita la comprensión de datos al no ser una disciplina humanística tradicional.
B) Sustituye la necesidad de interpretación y análisis en la investigación humanística.
C) Permite desarrollar herramientas para el análisis de datos y textos.
D) No tiene relevancia en el campo de estudio de las humanidades digitales.

A) La representación gráfica de datos para facilitar su comprensión y análisis.
B) La exclusión de datos visuales en proyectos humanísticos.
C) La conversión de datos digitales a formatos analógicos obsoletos.
D) La ocultación de datos relevantes para sesgar investigaciones.

A) La exclusión de contenido emocional en la investigación humanística.
B) La verificación de reglas gramaticales en documentos históricos.
C) El estudio de actitudes y emociones a través del análisis de textos digitales.
D) El reemplazo de textos por emojis en estudios históricos.

A) Archivos digitales inaccesibles al público en general.
B) Repositorios en línea que almacenan y facilitan el acceso a recursos culturales y académicos.
C) Espacios físicos donde se guardan únicamente libros impresos.
D) Plataformas de redes sociales exclusivas para académicos.

A) Ignorar datos textuales en favor de fuentes visuales.
B) Traducir textos digitales a lenguas antiguas obsoletas.
C) Limitar la cantidad de textos disponibles para el análisis.
D) Descubrir patrones y tendencias en grandes colecciones de textos.

A) El proceso de atribuir contexto humano a los datos para una mejor comprensión.
B) La exclusión de datos relacionados con la cultura en proyectos digitales.
C) La transformación de datos digitales a formatos obsoletos.
D) La eliminación de datos personales para evitar el sesgo en la investigación.

A) Un estudio exclusivo de tecnología sin relación con las humanidades.
B) Una forma de humanidades tradicionales sin considerar el aspecto digital.
C) Un enfoque que reflexiona sobre las implicaciones políticas y sociales de la tecnología en las humanidades.
D) Un análisis puramente técnico de datos numéricos en humanidades.

A) Recursos en línea sin contenido académico relacionado con humanidades.
B) Conversiones de textos impresos a formatos digitales obsoletos.
C) Colecciones de textos digitales utilizadas como base de datos para análisis.
D) Archivos digitales sin relación con el estudio de las humanidades.