A) Una línea B) Un punto C) No tiene solución D) Un vector
A) En hallar la intersección de dos segmentos en el plano B) En encontrar el cierre convexo de un conjunto de puntos en el plano C) En calcular el ángulo entre dos vectores en el espacio D) En determinar la ecuación de una superficie de Bézier
A) La unión de todos los puntos del conjunto B) El segmento de línea que une dos puntos del conjunto C) El conjunto de puntos que forman una figura cerrada D) El menor polígono convexo que contiene todos los puntos del conjunto
A) Un polígono que no se autocorta B) Un polígono de gran extensión en el plano C) Un polígono regular con todos sus lados iguales D) Un polígono que no tiene vértices colineales
A) Una partición del espacio en regiones basadas en la proximidad a un conjunto de puntos B) Una colección de vectores perpendiculares entre sí C) Una representación gráfica de líneas de nivel D) Un conjunto de puntos que irradian desde un punto central
A) Algoritmo de búsqueda en anchura B) Algoritmo de la línea de barrido C) Algoritmo de ordenamiento rápido D) Algoritmo de búsqueda binaria
A) O(n2) B) O(n!) C) O(log n) D) O(n log n)
A) Un punto que está en la frontera del polígono B) Un punto que está fuera del polígono C) Un punto que se encuentra en el centro del polígono D) Un punto que está completamente contenido en el polígono
A) Calcular la raíz cuadrada de un número B) Determinar el área de un círculo C) Generación de mallas de elementos finitos en simulaciones numéricas D) Dibujar líneas rectas en el plano
A) La circunferencia con centro en el centroide de los puntos B) La unión de todos los puntos del conjunto C) La intersección de las rectas que conectan los puntos dos a dos D) El polígono convexo más pequeño que cubre todos los puntos del conjunto
A) Generar una malla de triángulos equiláteros B) Dividir el espacio en regiones basadas en la proximidad a los puntos de una cierta distribución C) Calcular la distancia media entre los puntos del conjunto D) Crear un gráfico que conecta los puntos del conjunto |