- 1. Con la lectura y análisis del siguiente texto, presione ok, para poder responder las preguntas de la 1 a la 11.
- 2. 1. Marca la palabra que significa lo mismo que degollado
A) Desterrado
B) inmovilizase
C) Decapitado
D) Amordazado
- 3. 2. Marca la palabra de significado contrario de mezclarse:
A) Separar
B) Reunir
C) Igualar
D) Combinar
- 4. 3. Escoge la palabra que suene parecido con eligió
A) Corrigió
B) Corral
C) Lobo
D) Ovejas
- 5. 4. ¿Cuál es el personaje central de esta historia?
A) El lobo
B) Las ovejas
C) El dueño de las ovejas
D) Los pastores
- 6. 5. La historia se desarrolla en una:
A) Granja
B) Montaña
C) Huerta
D) Playa
A) Leyenda
B) Cuento
C) Fábula
D) Novela
- 8. 7. El texto está compuesto por:
A) Titulo, párrafo y nudo
B) Párrafo, nudo y fin
C) Inicio, nudo y desenlace
D) Desenlace, argumento y párrafo
- 9. 8. En el texto se aplica al refrán que dice
A) Fue por lanas y salió trasquilado
B) El cielo está lleno de buenas intenciones
C) La astucia garantiza la supervivencia
D) El que persevera alcanza
- 10. 9. La expresión en el texto, “pasar desapercibido “, quiere decir:
A) Andar en medio de las ovejas y comérselas
B) Estar disfrazado como una oveja
C) Camuflarse en medio de las ovejas sin ser descubierto
D) Imitar a las ovejas
- 11. 10. (Escribe). Con que eventos de tu vida cotidiana puedes relacionar el mensaje que te deja la anterior lectura. ¿Qué otro titulo le darías al texto? ¿Qué otro final propones?
- 12. 11. Teniendo en cuenta que en la actual era, el uso de las TIC, como apoyo en el proceso de aprendizaje, le ofrece a los estudiantes la posibilidad de asumir actitud activa constante en procedimiento y búsqueda de información, favorece el trabajo colaborativo con compañeros del curso en la consecución exitosa de las tareas, los estudiantes tienen la posibilidad de asumir una actitud activa constante en la búsqueda y en el replanteamiento continuo de información. Los estudiantes hacen uso de nuevas fuentes de información y recursos (en el caso de Internet se puede utilizar buscadores), de igual manera el acceso a nuevos canales de comunicación (correo electrónico, Chat, foros...) que permiten intercambiar trabajos, ideas, información diversa, procesadores de texto, editores de imágenes, de páginas Web, presentaciones multimedia, utilización de aplicaciones interactivas para el aprendizaje: recursos en páginas Web, visitas virtuales. (Importancia de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje, 2009). De acuerdo al análisis del texto anterior responde lo siguiente: •
Reconoces las bondades que te ofrecen las TIC como herramientas pedagógicas para apoyar el desarrollo de tus tares escolares? Si__, No___, Explícalas_________ •
Haz una lista de las herramientas tecnológicas que usas para realizar tus tareas escolares, explica su utilidad.______________
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