A) Describir las características de las tortugas acuáticas. B) Informar sobre las condiciones de limpieza que necesitan las tortugas. C) Instruir cómo preparar un acuario y el cuidado que requieren las tortugas. D) Narrar la historia de un niño al que le regalaron un acuario.
A) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático. B) A las tortugas les faltaría agua para beber. C) Los alimentos estarían en descomposición D) Faltaría oxígeno en el ambiente acuático.
A) Hay que evitar que se convierta en un horno. B) Los troncos crecen hacia afuera del acuario C) Las tortugas necesitan aire para respirar. D) Es necesario renovar el agua cada cierto tiempo.
A) El hambre B) El calor C) Los malos olores. D) Las temperaturas bajas.
A) Martes y viernes durante todo el día. B) Martes a viernes durante todo el año. C) En febrero solo martes y viernes. D) En febrero de martes a viernes.
A) Vivir en el pasado B) Cambiar el pasado. C) Destruir el pasado. D) Recrear el pasado.
A) Contar la historia de La Ligua. B) Enseñar sobre arqueología. C) Informar sobre unos cursos de arqueología. D) Dar instrucciones para recrear el pasado.
A) Aprenderán sobre arqueología. B) Aprenderán C) Escolares de La Ligua. D) La Ligua
A) En el museo de la Municipalidad de La Ligua. B) En el museo de EXPLORA. C) n España. D) En todo Chile
A) La Ligua. B) La arqueología. C) Los museos D) Los habitantes de Chile.
A) Invita a la región. B) Muestra zonas típicas de la región. C) indica cómo llegar al museo. D) Ilustra el tema.
A) Presente B) Ninguna de las anteriores C) Pasado D) Futuro
A) El cisne B) la pata C) El pato
A) Café B) Amarillo C) Blanco
A) porque se sentía triste B) porque quería comer C) porque estaba contento
A) Tímidos B) Peleadores C) amistosos
A) que era lindo B) que era feo C) que era rico
A) los cisnes B) Los pavos C) Los cerdos
A) se hundió en el agua B) se mojó las plumas C) se miró en el agua. |