A) Estudio de las plantas halladas en yacimientos arqueológicos B) El estudio de las formaciones geológicas C) Estudio de los restos de animales hallados en yacimientos arqueológicos D) El estudio del lenguaje humano antiguo
A) Rocas y minerales B) Plantas fosilizadas C) Huesos y otros restos de animales D) Artefactos humanos
A) El estudio de los huesos B) El estudio de los insectos C) El estudio de los textos antiguos D) El estudio de las estrellas
A) Especie y edad del animal B) La lengua hablada por los antiguos humanos C) El clima de la región D) El tipo de suelo de la excavación
A) Analizando los anillos de crecimiento de dientes y huesos B) Contando los anillos de los árboles C) Midiendo el peso de los huesos D) Estudiando las formaciones rocosas
A) Comprender la historia de las relaciones entre humanos y animales B) Identificar especies extinguidas C) Estudiar las formaciones geológicas D) Analizar la arquitectura antigua
A) Huesos de animales B) Fragmentos de cerámica C) Herramientas metálicas D) Monedas antiguas
A) Técnicas de arquitectura antigua B) Información sobre la dieta y las pautas migratorias C) Información genética D) Patrones meteorológicos
A) La atención se centra en los yacimientos arqueológicos y las interacciones entre humanos y animales B) Estudio de rocas y minerales C) El estudio de la arquitectura antigua D) El análisis de la literatura antigua
A) Machu Picchu B) Stonehenge C) Çatalhöyük D) Petra
A) Flotación B) Dendrocronología C) Datación por luminiscencia D) Análisis de isótopos estables |